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高中数学教学中社会情感学习的整合探索论文

摘要：本文旨在探讨如何在高中数学教学中整合社会情感学习，以提升学生的综合素质和情感发展。通过对社会情感学习的内涵及其在数学教学中的重要性进行分析，本文提出了具体的教学策略，以期为高中数学教师提供有益的参考。

关键词：高中数学教学；社会情感学习；整合探索

一、引言

（一）社会情感学习的内涵及其在数学教学中的重要性

1.社会情感学习的内涵

社会情感学习（SocialEmotionalLearning，简称SEL）是指个体在情感、认知和行为方面的发展，包括认识和管理自己的情感、理解他人情感、建立良好人际关系、作出负责任的决策等方面。在高中数学教学中，社