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高中数学知识迁移能力的提升策略探讨论文

摘要：本文针对高中数学教学中学生知识迁移能力提升的问题，从实际教学出发，分析了当前高中数学知识迁移能力培养中存在的问题，并提出了相应的策略。通过探讨如何有效提升高中数学知识迁移能力，旨在为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学；知识迁移；能力提升；策略

一、问题的提出

（一）当前高中数学知识迁移能力培养中存在的问题

1.学生对数学概念、公式和定理的理解不深入

在高中数学教学中，许多学生对于数学概念、公式和定理的理解仅仅停留在表面，没有真正掌握其内在的联系和规律。这导致学生在解决实际问题时，难以将所学知识进行有效迁移。例如，在学习函数的性质时，学