4.2 特异性免疫（第2课时）高二生物上学期课件（2019人教版选择性必修1）.pptx

本节聚焦：

1.体液免疫和细胞免疫的过程分别是怎样的？

2.体液免疫与细胞免疫是如何协调配合来调节机体稳态的？

3.如何从系统的视角、信息的视角认识神经调节、体液调节、免疫调节的相应关系？;思考;细胞免疫·定义;细胞免疫·基本过程;细胞免疫·基本过程;细胞免疫·基本过程;细胞免疫·基本过程;细胞免疫·二次免疫;细胞免疫·构建模型;细胞免疫·视频;细胞免疫·构建模型;细胞免疫·判断正误P67;1．如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。下列叙述正确的是();体液免疫和细胞免疫的协调配合·书本P74;体液免疫和细胞免疫的协调配合·书本P74;体液免疫和细胞免疫的协调配合·书本P74;体液免疫和细胞免疫的协调配合·落实思维方法P69;越来越多的证据表明，神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。请根据相关资料，构建三者的关系图。;越来越多的证据表明，神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。请根据相关资料，构建三者的关系图。;越来越多的证据表明，神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。请根据相关资料，构建三者的关系图。;【小结】神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开.

(如神经递质、激素和细胞因子等)。通过这些信号分子，复杂的机体才能实现统一协调，稳态才能够得以保持。;(1)神经递质、激素、细胞因子的化学本质都是蛋白质()

(2)神经递质、激素和细胞因子的受体都位于细胞膜上()

(3)受体的化学本质一般是蛋白质，其与信号分子的结合具有特异性();3．人体正常的生命活动受神经—体液—免疫系统的调节，部分生命活动示意图如图所示(图中①～③为不同的免疫细胞)。

请据图回答下列问题：

(1)图中①是，②是，

③是。经抗原刺激后，由抗原呈递细胞和①②③共同完成的特异性免疫是。;(2)据图可知，生长激素、肾上腺素和甲状腺激素均可作用于淋巴细胞，这说明淋巴细胞膜上具有这些激素的，其作用的结果是(填“增强”或“抑制”)免疫功能。

(3)当人发生炎症反应时，分泌的促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质，使其分泌肾上腺皮质激素。肾上腺皮质激素能减弱免疫反应，减轻炎症。;(4)免疫风暴又称为细胞因子风暴，在免疫风暴的作用下，各种免疫细胞高度活化，杀伤病原体的同时对自身也造成免疫破坏。根据本题信息分析，此时，可注射以减缓症状。