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;;;什么是力学?;机械、结构等受力如何?
如何运动?
如何变形?破坏?
如何控制设计?;静力学:研究力系或物体的平衡问题,不涉及物体
运动状态改变;如飞机停在地面。;按研究对象分:;力学是怎样发展的?;1、建筑与桥梁;观察竹子的特征;早期建筑的特点:
高度低,跨度小,承载能力低,材料为砖石和木材。;;;;建筑物高度增加会产生什么新问题?;;现代大跨度桥梁;;建造设计风速
60m/s;事后分析引起桥梁振动的原因;地震对建筑物的影响;建筑物减震的模拟实验研究;美国旧金山国际机场新楼使用了移动地基;上海东方电视塔
高300m球径45m;;建筑物控制爆破;1769年研制的第一辆蒸汽动力车;现代车辆研究提出的要求:舒适、安全、高速、便捷、环保;利用计算机分析车辆的动力学问题;汽
车
碰
撞
试
验;;现代直升机—科学技术的综合应用;;;飞机整机结构强度实验
机翼破坏实验;机身结构强度实验;;3、航空航天;;;社会的发展与进步需要科学技术的不断发展与创新。
哪类科学技术对于我们社会的未来最重要?;我们不能预言,哪类研究和纯理论探索会对我们社会的未来作出最大贡献。;培养获取新知识的能力
培养提出(或发现)问题的能力
培养解决问题的能力
建立模型的能力
综合应用知识的能力
设计实验的能力
分析理论(结论)正确与否的能力
培养创新意识(新思想、新方法)
为后续课程打下必要的基础;静力学
研究物体的平衡时力之间的关系
材料力学
研究工程构件的变形和破坏规律;;材料模型;载荷模型;工程力学问题的分析,一般都需要进行
----力的研究。
----运动和变形的研究。
----联系力与运动、力与变形之关系的研究。;(1)受力分析及静力平衡条件(力的分析);小结:;;研究对象被抽象为刚体,暂不考虑其变形,
为研究力系的平衡提供了极大的方便。;(2)力系的简化—用最简单的力系等效替换
一个复杂的力系。;1.力的定义;4.力的表示法;1.基本概念;公理一(二力平衡公理);公理二(加减平衡力系公理);推论(力在刚体上的可传性);即,合力为原两力的矢量和。;;推论(力多边形法则);推论(三力汇交定理)
若刚体在三个互不平行的共面力的作用下处于平衡状态,则这三个力的作用线必汇交于一点。;任何两个物体相互作用力,总是等值、反向、共线分别作用于两个物体上。;公理五(刚化公理)
设变形体在已知力系作用下维持平衡状态,则如将这个已变形但平衡的物体变成刚体(刚化),其平衡不受影响。;自由体:可以在空间任意运动的物体;非自由体实例;约束:限制被约束体运动的周围物体。;2.常见的几种类型的约束;柔绳、链条、胶带构成的约束;胶带构成的约束;链条构成的约束;;光滑接触面约束实例;光滑圆柱铰链约束;;;3、连接铰链;§1.3约束和约束反力;§1.3约束和约束反力;光滑圆柱铰链约束实例;光滑圆柱铰链约束实例;§1.3约束和约束反力;光滑圆柱铰链约束实例;光滑圆柱铰链约束实例;光滑球铰链约束:;光滑球铰链约束实例;;;;二力构件/二力杆;A;§1.3约束和约束反力;§1.3约束和约束反力;;总结一下基本的约束类型:;1.4受力图;正确画出受力图的一般步骤为:;例1:结构如图所示,不计构件自重,画出AB杆的受力图。;例2:画出AB杆的受力图;例3:画出滑轮、CD杆、AB杆和整体受力图;;例4试画出图示梁AB及BC的受力图。;例5连杆滑块机构如图,受力偶M和力F作用,
试画出其各构件和整体的受力图。;;1)先找二力构件(双铰、一端铰接一端点接触等)。;1、基本的约束
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