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22狐假虎威公开课一等奖创新教学设计
二上第八单元22狐假虎威教学设计
教材分析
统编版二年级上册第八单元以“相处为主题,编排了《狐假虎威》《纸船和风筝》《风娃娃》3篇故事,旨在以有趣的故事引导学生与人友好相处。“综合运用多种方法自主识字、自主阅读”“借助提示讲故事是本单元的两个语文要素。《狐假虎威》这篇课文讲述了狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使自己脱险还借着老虎的威风吓跑了百兽的故事。本课时主要抓住狐狸骗老虎的过程展开教学。学生对老虎的凶猛和狐狸的狡猾有一定的自我感受,但在角色语言的朗读时对语气的体会和神态、动作等的模仿上需要老师的引领。
教学目标
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