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第十二章机械能复习课件;本章知识梳理;例1、小丽同学在蹦床上运动,她从高处落下后又被弹起的过程中,下列说法正确的是()
A.蹦床形变最大时,小丽的重力势能最小
B.蹦床形变最大时,蹦床的弹性势能最小
C.小丽从最高点下落过程中,她的动能和重力势能均不断增加
D.小丽被弹起后上升过程中,重力势能转化为动能;【解析】小丽降低到最低点时,蹦床形变最大,小丽的重力势能最小,故A正确;在弹性限度内,弹性形变越大,物体具有的弹性势能越大,所以蹦床形变最大时,蹦床的弹性势能最大,故B错误;小丽从最高点下落过程中,重力势能不断减小,故C错误;小丽被弹起后上升过程中,其质量不变,速度变小,高度增加,动能转化为重力势能,故D错误。
【答案】A;例2、长江三峡大坝建成后,提高了上游水位,从而提高了水的_______能,这些能量可以用来发电,发出电量的多少不但和水位的高低有关,还和水库中蓄水的_______有关。;【解析】重力势能大小的影响因素:质量、高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。修拦河大坝是为了提高上游水位,水的质量不变,高度增大,重力势能增大;发出电量的多少不但和水位的高低有关,还和水库中蓄水的质量有关。
【答案】重力势质量;例3、某物理兴趣小组在探究影响动能、势能的因素时,做了如下实验:;A组同学利用如图12-1甲所示装置“探究影响动能大小的因素”实验,用两根细绳将小球悬挂起来,拉起小球,当细绳与竖直方向成θ角后松手,小球撞击水平木板上的木块,记下木块移动的距离s。改变角度θ的大小,重复实验。
(1)利用如图12-1甲所示的两根细绳悬挂小球,而不用一根细绳,其好处是_______。
(2)本实验探究的是物体的动能大小与______的关系。
(3)利用上述实验,同时还可以探究_______。;B组同学探究弹性势能的大小与哪些因素有关。利用一段弹簧、光滑轨道(不计摩擦)、物块A和B等器材进行实验。如图12-1乙所示,用物块将弹簧压缩到一定程度后释放,物块沿轨道向左滑行,最高可冲到光滑斜面虚线框处。
(4)实验时可通过观察同一滑块_____,来判断弹性势能的大小。
(5)比较图(a)、(b)两个实验可以初步得出,弹簧的弹性形变越大,具有的弹性势能就________。;【解析】(1)若用一根细绳,小球的摆动方向会不稳定,利用两根细绳悬挂小球,便于控制小球的撞击方向,便于碰准木块;
(2)实验中小球质量一定,小球摆动的角度不同,撞击木块时的速度不同,所以本实验探究的问题是物体的动能大小与速度的关系;
(3)细绳与竖直方向成的θ角不同,则下落的高度不同,通过对木块做功的多少,可以判断小球重力势能的大小,所以该实验可以探究物体的重力势能与高度的关系;
(4)实验时可通过观察同一滑块冲上斜面的。;单元过关自测;2.下图所示的四种运动中,重力势能转化为动能的是;3.(2018宜昌)2018年4月2日,我国的天宫一号目标飞行器返回大气层,绝大部分部件在下落过程中烧蚀销毁。飞行器进入大气层后,在发生烧蚀前的坠落过程中,关于飞行器的说法错误的是
A.动能增大
B.重力势能减小
C.机械能保持不变
D.机械能减小;4.风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解我国能源供应紧张的局面,中科院专家认为:目前产业化条件最为成熟的首推风力发电。风力发电过程中
A.化学能转化为电能
B.内能转化为电能
C.机械能转化为电能
D.机械能转化为化学能;5.如图12-3所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中错误的是
A.小球从a到c加速下滑,重力势能转化为动能
B.小球从c到d减速上坡,动能转化为重力势能
C.小球在b和d时重力势能和动能都相等
D.小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能;6.如图12-4甲所示,小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落,从a处开始接触弹簧,压缩至c处时弹簧最短。从a至c处的过程中,小球在b处速度最大,小球的速度v和弹簧被压缩的长度ΔL之间的关系如图12-4乙所示。不计空气阻力,则从a至c处的过程中,下列说法中正确的是
A.小球所受重力始终大于弹簧的弹力。
B.小球的重力势能先减小后增大
C.小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能
D.小球的动能一直减小;二、填空题
7.长江三峡发电机组,是将机械能转化为电能,家用电风扇的电动机工作时主要是将电能转化为机械能。;8.邵阳市在创建文明卫生城市期间,每天洒水车都清洁街道。匀速行驶的洒水车在洒水的过程中,洒水车的动能()(选填“增大”“不变”或“减小”)。;9.如图12-5所示,小明操控遥控器使电动遥控飞机匀速升空过程中,遥控飞机的动能(),机械能(
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