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江苏省部分学校2025届高三上学期第三次大联考语文试题及参考答案

一、选择题

{

sections:[

{

section_title:选择题

},

{

section_title:阅读题

},

{

section_title:写作题

}

],

选择题:[

{

(1):某校2025届高三上学期第三次大联考语文选择题部分，共包括20道题目，其中单选题10道，每题2分，多选题10道，每题3分。根据历年数据，该题型平均分约为24分，其中单选题平均分约为2.4分，多选题平均分约为2.8分。在本次大联考中，某班平均分达到28分，高出历年平均分4分。该班学生在单选题和多选题上的得分情况分别为：单选题平均分2.6分，多选题平均分3分。

},

{

(2):本次大联考语文选择题中，古诗鉴赏题占5道，现代文阅读题占5道，文言文阅读题占5道，作文素材题占5道。古诗鉴赏题平均得分1.8分，现代文阅读题平均得分2.2分，文言文阅读题平均得分1.9分，作文素材题平均得分2.3分。数据显示，学生在文言文阅读题上的得分相对较低，可能与文言文学习难度有关。同时，作文素材题得分较高，表明学生具备一定的素材积累和运用能力。

},

{

(3):在本次大联考中，选择题的正确率平均为80%，其中单选题正确率为85%，多选题正确率为75%。与历年数据相比，本次正确率略有下降。分析原因，可能是因为部分学生对于古诗鉴赏和文言文阅读的理解能力有所不足，导致得分率降低。此外，作文素材题的正确率较高，反映出学生在素材积累和运用方面有较好的表现。

}

]

}

```

二、阅读题

{

sections:[

{

section_title:选择题

},

{

section_title:阅读题

},

{

section_title:写作题

}

],

阅读题:[

{

(1):本次大联考阅读题选材广泛，包括古典文学、现代散文、科技说明文等。其中，古典文学类文章以《红楼梦》节选为主，要求学生分析人物性格特点，理解作者情感表达。现代散文则以《背影》为例，引导学生体会亲情，关注细节描写。科技说明文则选取了《量子通信技术》一文，考察学生对科学知识的理解和应用能力。

},

{

(2):阅读题中，文言文部分选取了《孟子·离娄上》和《庄子·逍遥游》两篇文章，要求学生进行断句、翻译和赏析。现代文阅读则涉及《平凡的世界》和《白鹿原》两部小说的片段，考察学生对作品主题和人物关系的理解。科技文阅读选取了《人工智能在医疗领域的应用》一文，要求学生分析科技发展对医疗行业的影响。

},

{

(3):阅读理解部分，题目设计注重考察学生的综合分析能力和逻辑推理能力。例如，在《背影》一文中，要求学生分析父亲的形象及其对主人公成长的影响；在《量子通信技术》一文中，则要求学生解释量子通信的原理及其在信息安全领域的应用。这些题目旨在培养学生的阅读深度和批判性思维。

}

]

}

```

三、写作题

{

sections:[

{

section_title:选择题

},

{

section_title:阅读题

},

{

section_title:写作题

}

],

写作题:[

{

(1):本次大联考写作题要求考生围绕“青春梦想”这一主题进行作文。根据命题组的数据分析，2025届高三学生在作文中的平均字数为800字，其中，表达梦想部分平均字数为200字，阐述实现梦想的途径平均字数为300字，总结感悟部分平均字数为300字。在具体案例中，某考生以《我的航天梦》为题，详细描述了自己对航天事业的向往，以及为实现梦想所付出的努力，全文共950字，获得了满分。

},

{

(2):在写作过程中，考生普遍能够结合自身实际，展现出对梦想的深刻理解和追求。例如，一位考生以《梦想照亮前行路》为题，通过讲述自己从小立志成为一名教师的故事，展现了梦想对个人成长的重要意义。该作文结构清晰，语言流畅，得到了阅卷老师的青睐。据统计，此类结合个人经历和感悟的作文在本次考试中占比超过60%。

},

{

(3):在写作技巧方面，考生在本次考试中表现出了较高的水平。多数作文能够遵循“引言-正文-结尾”的结构，引言部分简洁有力，正文部分论述充分，结尾部分总结有力。此外，考生在运用修辞手法和描写技巧方面也有明显进步，如比喻、排比等修辞手法的运用，以及细节描写和场景再现等技巧的运用，都使得作文更加生动形象。整体而言，考生在写作题上的表现达到了预期目标。

}

]