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专题02一元一次方程在几何问题中的应用(5种重点题型归纳+期末真题过关检测)-【寒假自学课】2025年七年级数学寒假提升精品讲义(苏科版2024)[含答案].pdf

专题02一元一次方程在几何问题中的应用(5种重点题型归纳+期末真题过关检测)-【寒假自学课】2025年七年级数学寒假提升精品讲义(苏科版2024)[含答案].pdf

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专题02一元一次方程在几何问题中的应用

5+

(种重点题型归纳期末真题过关检测)

+

题型聚焦:核心考点中考考点,有的放矢

重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺

难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升

+

提升专练:真题感知精选专练,全面突破

1

【题型用一元一次方程解决平面图形问题】

2

【题型用一元一次方程解决立体图形问题】

3

【题型用一元一次方程解决数轴问题】

4

【题型用一元一次方程解决线段问题】

5

【题型用一元一次方程解决与角相关问题】

题型归纳

题型1用一元一次方程解决平面图形问题

23-24··

(七年级上江苏镇江期末)

1.如图所示,,已知长方形ABCD的长AD12,宽AB9,内有边长相等的小正方形AIGJ

和小正方形ELCK,其重叠部分为长方形EFGH.若长方形EFGH的周长为14,正方形

ELCK的面积为()

A.156B.144C.81D.49

23-24··

(七年级上江苏镇江期末)

试卷第1页,共22页

2.将长度分别为2dm和3dm的两根细铁丝分别围成长方形甲和长方形乙(接缝处忽略不

计),使这两个长方形的长相等,如果将二者等长的边重合,恰好拼成一个正方形,那么这

个正方形的边长为.

22-23··

(七年级上江苏扬州期末)

3.如图,将一个正方形纸片先剪去一个宽为6cm的长条①后,再从剩下的长方形纸片上剪

去一个宽为8cm的长条②,若长条①和②面积恰好相等,则这个正方形纸片的面积是

2

cm.

22-23··

(七年级上江苏无锡期末)

4ABCD10a

.如图,长方形纸板中,AD长为米,AB长为米.下面我们将探究用不同裁

剪方法,将该纸板制作成长方体纸盒.

(1)①ABCD2

如图所示,用EF把长方形分成个长方形,将长方形ABFE折叠成纸盒的侧面,

将长方形CDEF做纸盒的下底面,做成一个无盖的长方体纸盒.若a2,请你求这个纸盒

底面的周长.

(2)②③ABCD2

如图、所示,用EF把长方形分成个长方形,将长方形ABFE折叠成纸盒

的侧面,将长方形CDEF沿GH剪成两部分,分别做纸盒的上、下底面,做成一个有盖的长

方体纸盒.

试卷第2页,共22页

①若a2,请分别求出图②、③两种不同方案的底面周长.

②请你猜想图②、③两种不同方案所做纸盒的底面周长是否有可能相等?如果相等,请求

a

出此时的值.如果不相等,请说明理由.

题型2用一元一次方程解决立体图形问题

22-23··

(七年级上江苏常州期末)

5“”

.某校元旦假期开展巧手制作包装盒的实践活动,如图是小芳用硬纸片做成的一个包装

盒的展开图.若这个包装盒的体积是800cm3,则图中的a.

22-23··

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