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江苏南通2025届高三语文联考试题

一、现代文阅读

(1)在江苏南通的2025届高三语文联考试题中，现代文阅读部分选取了一篇关于科技创新与社会发展的文章。文章以我国近年来在人工智能领域的突破为例，探讨了科技创新对社会生活带来的深刻影响。文章指出，随着科技的飞速发展，人工智能已经深入到我们的日常生活中，从智能家居到无人驾驶，从在线教育到远程医疗，人工智能正在改变着我们的生活方式。然而，在享受科技带来的便利的同时，我们也应关注到科技发展可能带来的伦理和社会问题，如隐私泄露、就业压力等。因此，如何在科技创新中保持平衡，实现科技与人文的和谐共生，成为了一个亟待解决的问题。

(2)文章进一步分析了我国在人工智能领域的发展现状。虽然我国在人工智能领域取得了举世瞩目的成就，但与世界先进水平相比，仍存在一定的差距。这主要表现在基础研究、核心技术、人才培养等方面。为了缩小这一差距，我国政府和企业纷纷加大投入，推动人工智能技术的研发和应用。同时，文章也提出，要实现人工智能领域的跨越式发展，必须加强国际合作，引进国外先进技术，培养一批具有国际视野和创新能力的科技人才。

(3)最后，文章探讨了人工智能发展对社会伦理的挑战。随着人工智能技术的不断进步，一些原本由人类完成的任务逐渐被机器取代，这引发了关于人工智能是否能够取代人类的担忧。文章认为，人工智能的发展不应以取代人类为目标，而是要辅助人类，提高生产效率，改善生活质量。同时，要关注人工智能在伦理、道德、法律等方面的问题，确保人工智能技术的健康发展。在这个过程中，政府、企业、科研机构和社会各界都应承担起责任，共同推动人工智能技术的创新与应用。

二、古诗文阅读

(1)江苏南通2025届高三语文联考试题中的古诗文阅读部分，选取了多首具有代表性的古典诗词。其中，一首唐代诗人杜甫的《登高》深受考生喜爱。据统计，该诗自问世以来，被后世学者研究、解读的论文超过千篇，成为唐诗研究中的一大热点。杜甫的《登高》以雄浑的气势、深沉的感慨，表达了诗人对时局的忧虑和对国家命运的关切。诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，描绘了一幅秋天的壮阔景象，反映了诗人对时代变迁的深刻感悟。此外，诗中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”更是成为了千古绝唱，被无数文人墨客引用。

(2)另一首宋代词人辛弃疾的《青玉案·元夕》也是试题中的经典之作。该词通过对元宵节夜晚繁华景象的描绘，表达了词人对美好生活的向往和对现实困境的无奈。据统计，辛弃疾的《青玉案·元夕》自宋代以来，被收录在各类词选中的版本超过百种，是宋代词坛上的佳作之一。词中的“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”两句，生动地描绘了元宵节夜晚的美丽景色，展现了词人高超的艺术表现力。辛弃疾的这首词不仅在当时受到赞誉，而且对后世词坛产生了深远的影响。

(3)古诗文阅读部分还涉及了《诗经》中的《关雎》等经典作品。作为我国最早的诗歌总集，《诗经》收录了西周至春秋中叶的诗歌305篇，其内容丰富，形式多样，对后世文学创作产生了深远的影响。《关雎》作为《诗经》中的代表作之一，以其优美的语言、生动的形象和深刻的内涵，成为了古代文学的经典之作。据统计，《关雎》自问世以来，被后人引用和解读的文献资料超过千种，其影响范围遍及文学、哲学、历史等多个领域。通过对《关雎》的研究，可以窥见古代社会的生活风貌和人文精神。

三、语言文字运用

(1)在江苏南通2025届高三语文联考试题的语言文字运用部分，考察了考生对现代汉语语法、词汇和修辞手法的掌握。例如，一道题目要求考生修改病句，提供了原句“他不仅学习成绩优秀，而且体育方面也很出色。”并要求考生指出错误并改正。此类题目旨在培养学生对语言规范性的敏感度。据统计，近年来高考语文病句修改题型在试题中所占比重逐年上升，反映出对语言文字运用能力的重视。在实际教学中，教师通常会结合具体案例，如新闻报道、广告文案等，让学生分析并改正病句，提高学生的语言文字运用能力。

(2)语言文字运用部分还涉及了词语辨析和成语运用。例如，一道题目要求考生在给定的句子中选出正确的成语填空：“在这次比赛中，他________地完成了任务，赢得了大家的赞誉。”考生需要从“坚持不懈”、“全力以赴”、“尽心竭力”等成语中选择合适的填空。此类题目旨在考察学生对成语含义、用法和语境的把握。据调查，成语在高考语文试题中的出现频率较高，成为考生必须掌握的考点之一。在实际教学中，教师会通过讲解成语的来源、演变和用法，结合具体语境，帮助学生正确运用成语。

(3)此外，语言文字运用部分还考察了考生对标点符号的运用能力。例如，一道题目要求考生对给定的段落进行标点符号的修改。这类题目要求考生掌握标点符号的基本用法，如逗号、句号、问号、冒号等的使用规则。据相关数据显示，标点符号在高考语文试题中的考