2022高三联考作文“五粮液与茅台强者互持,彼此成就”审题解析.pdfVIP

2022高三联考作文“五粮液与茅台强者互持,彼此成就”审题解析--第1页

2022高三联考作文“五粮液与茅台强者互持，

彼此成就”审题解析、素材及优秀范文两篇

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

五粮液从来不骂茅台，茅台也不说五粮液，双方成为世界名酒。在2016年

宝马百年庆典，奔驰发来“贺电”写道：感谢100年来的竞争，没有你的那30

年，其实感觉很无聊！感谢宝马让我们知道什么是成长和追求。

你看，强者互持，彼此成就。但生活中有些人却总是相互为难，互怼互撕。

人活着，发自己的光就好，何必吹灭别人的灯。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道典型的材料作文题。材料共有三段构成。

背景材料由材料和引导语构成。材料列举了两个互相成就、共同成长壮大的

实例。五粮液和茅台互不“拆台”，各自蓄力发展，实现双赢。奔驰发给宝马的

“贺电”也体现出公平竞争、彼此促进的共生共存关系。

引导语只有三句话，突出“互持”的重要性。第三句提出建议，“人活着，

发自己的光就好，何必吹灭别人的灯”，这是强调正确的人生态度，不要干损人

利己的勾当。竞争对手的存在，在很大程度上可以倒逼自己发展壮大。

可综合立意为“有合作有竞争，美美与共、共同进步”“竞争意识诚可贵，

共存精神价更高”。考生还可以站在不同的层面去探讨合作与竞争的关系。从而

衍生出新的立意角度。具体行文，可以在作文里倡导合理竞争、合作共赢的思想，

在论述分析时可采用正反对比论证，将“合作共赢”与“互撕拆台”进行对比分

析，指出影响及后果，还可以结合新时代背景，论述面临百年未有之大变局，中

国唯有“通力合作”才能实现民族的伟大复兴。国与国之间更是如此，只有“和

平与发展”才是当今世界的主流。

【参考立意】：

1.点燃内在动力，“争”得一片天。

2.并肩竞争，共同进步。

3.惟有“大格局”，方可成就大事业。

4.竞争有助于点燃内在动力。

5.有竞争才会有发展的动力。

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6.唯有公平竞争，才能实现“共赢”

【作文素材】

1.商场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人。（商界名言）这句商界名言

告诉我们，合作与竞争，并不会势同水火，而是可以相互转换。今日的竞争对手，

可以变成明日的合作伙伴，反之亦然。因此，我们应该用开放的心态看待两者，

拥抱合作，也不惧怕竞争。

2.如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。（商界名言）卢伟冰担任金

立总裁时，曾就品牌宣传问题，屡屡跟小米总裁雷军打口水仗，双方关系一度紧

张。然而，在激烈的市场竞争中，小米逐渐脱颖而出。卢伟冰后来也加入了小米，

与雷军并肩作战。对此，有人对卢伟冰“投敌”行为大肆鞭挞，其实，他这么做

并无不可，毕竟，商业竞争中的一种智慧就是“如果你不能战胜对手，就加入到

他们中间去”。

3.一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。（奥

维德）没有竞争，就没有活力。因为，人都是有惰性的，没有竞争，自然就会选

择安逸。因此，一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰

飞奔；而一群沙丁鱼中如果不放入一条鲶鱼，就永远无法激发沙丁鱼群的活力。

4.上世纪中叶，美国的波音和麦道两家公司几乎垄断了世界民用飞机的