2022浙江高考语文大纲 .pdfVIP

2022浙江高考语文大纲--第1页

2022年高考语文大纲及命题方向

【语文科目考试范围的变化】

在语文考试中有许多考试内容是需要我们背诵的，尤其是一些古

诗文默写部分，在以前在考试中根据考生所学习课本以及所在地区的

不同需要背诵的篇幅也是不一样的，考生们如果明年要参加高考的

话，可以根据当地教育部门下发的通知以及老师授课的重点来进行学

习，避免因为背诵科目过多而浪费自己的时间，或者是因为背诵过少

而影响自己正常考试的发挥。

【预测分析】

2021年高考新课标有这样几个特点：轻套路，重分析；轻术语，

重领悟；轻知识，重思维。分析2021年与2019年试卷，可以预测

2022年高考的一些方向，有几个点是应该注意的：

一、了解稳定性。其一，基本能力点的稳定。如识记理解、分析

综合、鉴赏评价等能力点的稳定；其二，图文结合的非连续性文本阅

读题的稳定，全国一、二、三卷，2019年、2022年试卷没有变化，

2021年高考就开始发生了变化，考得越来越活。其三，强化立德树

人，深蕴价值取向和人文精神的内涵的稳定。比如名句默写题型，全

国一、三卷的作文；其四，融入传统文化元素的稳定性；2022年全

国二卷考测的文化常识：豪右、顿首、茂才等；2022年全国二卷语

言文字运用考测的语段“戏曲”等。

1/17

2022浙江高考语文大纲--第1页

2022浙江高考语文大纲--第2页

二、洞知常考点，时事入题已成常态，如2021年全国一、三卷

作文的命题，全国二卷实用类文本阅读“创新”。三、明晰新趋向，

高考试题稳中有变，变中有新。第一，选材的多样性；2021年全国

三套小说，既有现代小说，又有当代小说，既有常规小说，又有回忆

小说等有创新写法的小说；第二，注重了对思维的深刻性、灵活性、

独创性、敏捷性的考量；2021年试卷比2022年增加了千余字。第三，

强调设置具体情境下的考查；2021年语用题，将原来独立的三个语

用题，转换为同一个语境下的设题。

【备考建议】

一、强化语文核心能力的培养，着眼于学生的体验；注重教材传

统文化知识的梳理，随文积累；渗透核心价值观的人物事迹、新闻事

件和文学作品的材料要注意训练。

二、增强“时事语文”意识；用好生活材料；引导学生思考自己对

国家和民族肩负的责任。

三、创设语境，变换语境，进行真实语境下过关训练；强化不同

类型思维训练，比如训练学生将“水杯，字典”进行相关联想；增强答

题时间意识；引导学生进行快速阅读的方法。

2022年备考应该注意的是：

第一，更加注重对主流价值观的引导，高举立德树人的旗帜；

第二，更加注重考查学生对现实生活和时代精神的认识；

第三，渗透中华文化背景下的人文精神；

第四，特别注重考查学生的思维能力；

2/17

2022浙江高考语文大纲--第2页

2022浙江高考语文大纲--第3页

第五，任务驱动一定会坚持；

第六，在当前大力提倡“核心素养”的大背景前提下，想办法展示

“核心素养”；

第七，开阔阅读视野，既要研读高考满分作文，又要多读一些好

的期刊。

2022语文大纲

3/17

2022浙江高考语文大