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教科版科学六年级下册4.2《垃圾的处理》课件(21张ppt)(2025年新版).pptVIP

教科版科学六年级下册4.2《垃圾的处理》课件(21张ppt)(2025年新版).ppt

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教科版科学六年级下册第2课垃圾的处理第四单元

导入新课露天垃圾

导入新课露天垃圾

导入新课露天垃圾

新课学习垃圾的露天堆放,会造成什么影响?

新课学习垃圾填埋模拟实验填埋垃圾模拟实验:

方法:在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚,然后加入清水,使水刚好位于石子的一半。用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住,再慢慢地往上面喷水。观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。

新课学习喷水细沙粒带墨水的纸团细沙粒广口瓶

新课学习喷洒出的水代表雨水底部清澈的水代表地下水被污染的纸巾代表垃圾细石子代表土壤广口瓶代表垃圾填埋场墨水扩散代表污染扩散

新课学习模拟实验说明了什么?实验发现:原来瓶底的清水变成了墨水色说明:垃圾被埋在地底,其中有的东西仍会浸染出来,污染地下水。

新课学习新型垃圾填埋场示意图

新课学习垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来,建立垃圾过滤液收集池和处理池。能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水,收集起来处理;垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体,垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体,还有检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。

新课学习填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。(为什么?)

新课学习垃圾焚烧

新课学习

新课学习垃圾焚烧的优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。

焚烧的方法也存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。

课堂练习填空1.除了日常生活不可避免地产生大量的垃圾外,工厂、学校、()建筑工地每天也会产生大量的垃圾。2.人们通常处理垃圾的方法有两种:一是();二是()。商场填埋焚烧

课堂练习3.最简单的填埋和焚烧同样会造成()污染。4.垃圾填埋场对周围环境的危害有()、()、()。环境散发恶臭、污染环境滋生蚊蝇,引发疾病造成土壤污染,影响农业生产等

结论总结处理垃圾的方法有填埋、焚烧等。填埋是我国现阶段采用的主要方式。大多数垃圾填埋方式都是简单填埋,时间久了,可导致大气污染、水污染等二次污染。

作业布置课后整理目前垃圾处理的方法及其利弊,记录解决垃圾问题的有效办法。

板书设计垃圾的处理简单垃圾填埋的研究探索减少污染的垃圾填埋场垃圾焚烧的分析

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