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教科版(2025) 科学六年级下册3.1太阳系大家庭 学案课件(共23张PPT).pptxVIP

教科版(2025) 科学六年级下册3.1太阳系大家庭 学案课件(共23张PPT).pptx

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第三单元宇宙

第1课太阳系大家庭;;4.?流星?进入地球大气层时,由于与大气发生剧烈地?摩擦?,会燃烧发光。?;太阳的基本资料;;3.如图,与大气发生剧烈摩擦,燃烧发光的天体是(A)。;5.下列天体不属于太阳系大家庭的是(A)。;7.(连线题);一填空题;二判断题;3.观察月球和木星、金星组成的“笑脸”,我们发现月球比金星、木星大得多,是因为月球离地球比较近,而不是月球实际比木星、金星大。 (√);三选择题;2.如图所示的笑脸可能是由月球、金星和(A)组成的“双星伴月”现象。;3.下列关于彗星的说法中,正确的是(A)。;四连线题;五综合创新题;1.(判断题)“双星伴月”比“行星合月”更为罕见。 (√);一课堂活动再现;2.经过课外对太阳基本资料的探索,判断下列关于太阳的描述是否正确。;(4)太阳是一动不动的。 (√);二综合创新探究;太阳内部大体可分为核心、辐射层、对流层和太阳表层四个圈层。核心区的中心温度高达1500万摄氏度。太阳表层也称为太阳大气,由光球、色球、日冕三层组成。色球和日冕发光极弱,只有在日全食或通过特殊仪器才能观测到。我们平时看到的太阳,或通常所说的太阳表面,就是指光球层。光球层紧邻在太阳对流层之上,光球层上的米粒组织是其下的对流层剧烈对流、翻腾的表现。光球层平均温度,即通常所说的太阳表面温度约为6000摄氏度。;1.我们平时看到的太阳是它的(B)。

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