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非连续性文本阅读(答案)

一、非连续性文本阅读概述

(1)非连续性文本阅读，顾名思义，指的是对那些不具有连贯性和线性结构的文本的阅读活动。这类文本通常由图表、表格、地图、流程图等多种非文字形式构成，其特点是不遵循传统的文本叙事逻辑，信息的呈现往往是分散和跳跃的。这种阅读方式对读者的思维能力提出了更高的要求，需要读者具备较强的信息筛选、综合分析和判断能力。

(2)在现代社会，随着信息技术的快速发展，非连续性文本已成为我们获取和交流信息的重要载体。例如，报纸上的图表、广告中的图形、网络上的交互式信息等，都是非连续性文本的典型例子。非连续性文本阅读不仅有助于提高我们的信息素养，还能够培养我们的批判性思维和创新能力。因此，在当前教育环境中，非连续性文本阅读能力的培养显得尤为重要。

(3)非连续性文本阅读的关键在于掌握一定的阅读策略和方法。读者需要学会如何快速捕捉文本中的关键信息，如何通过逻辑推理和知识储备对信息进行解读和整合，如何运用批判性思维对文本进行评估和反思。此外，非连续性文本阅读还需要读者具备良好的沟通和协作能力，因为在阅读过程中，往往需要与他人进行讨论和交流，共同完成阅读任务。总之，非连续性文本阅读是一个综合性的阅读活动，它对读者的多方面能力提出了挑战。

二、非连续性文本的类型与特点

(1)非连续性文本类型丰富多样，主要包括图表型、图像型、表格型、流程图型、地图型等。图表型文本以数据图表为主要表现形式，如统计图、饼图、柱状图等，这类文本在新闻报道、市场分析、科学研究等领域广泛应用。以2019年中国人口普查数据为例，通过统计图展示的人口结构、年龄分布等信息，有助于读者快速了解国家人口状况。图像型文本则以图片为主要内容，如摄影作品、插图等，这类文本在艺术欣赏、科普教育、广告宣传等方面发挥重要作用。例如，在科普读物中，插图能够形象地解释科学概念，提高读者的理解力。表格型文本以表格为主要形式，如产品规格表、食谱表等，这类文本在日常生活、商务活动等领域具有广泛应用。以某款智能手机的规格表为例，表格清晰地列出了手机的主要性能参数，方便消费者进行选择。

(2)非连续性文本的特点主要体现在以下几个方面。首先，非连续性文本的信息呈现方式多样化。与传统的线性文本相比，非连续性文本的信息呈现方式更加灵活，读者可以根据自己的需求选择性地获取信息。据相关研究表明，在阅读非连续性文本时，读者的注意力分布更加分散，有利于提高阅读效率。其次，非连续性文本的信息关联性较强。在非连续性文本中，各个信息单元之间往往存在着密切的联系，读者需要通过逻辑推理和知识储备将这些信息单元串联起来，从而全面理解文本内容。例如，在阅读一份地图时，读者需要结合地理知识对地图上的信息进行分析和解读。再次，非连续性文本的阅读难度相对较高。由于非连续性文本的信息呈现方式复杂，读者在阅读过程中需要投入更多的精力去理解和分析，这对于提升阅读能力具有重要意义。据统计，非连续性文本的阅读难度大约比传统文本高20%。

(3)非连续性文本在阅读过程中具有以下优势。首先，非连续性文本有助于提高读者的信息处理能力。在信息爆炸的时代，人们需要具备快速筛选和整合信息的能力，而非连续性文本正是对这一能力的锻炼。例如，在阅读新闻报道时，读者需要从大量的信息中筛选出有价值的内容，这对提高读者的信息素养具有重要意义。其次，非连续性文本有助于培养读者的批判性思维。在阅读非连续性文本时，读者需要通过分析、推理和评价等思维方式对文本内容进行解读，这有助于培养读者的批判性思维能力。据调查，长期进行非连续性文本阅读的个体，其批判性思维能力普遍高于未接触过非连续性文本的个体。最后，非连续性文本有助于拓宽读者的视野。由于非连续性文本涵盖了各个领域的知识，读者在阅读过程中可以接触到更多元化的信息，从而拓宽自己的视野。例如，通过阅读不同领域的科普读物，读者可以了解到科学、文化、艺术等方面的知识，这对于提升个人的综合素质具有积极作用。

三、非连续性文本阅读策略与方法

(1)非连续性文本阅读策略与方法主要包括以下几个方面。首先，在阅读前，读者需要对文本进行预览，了解文本的主题和结构。预览时，可以关注文本的标题、目录、图表等，初步把握文本的主要内容。例如，在阅读一篇科学报告时，可以先查看摘要和结论部分，了解研究的核心观点。其次，在阅读过程中，读者应注重对信息单元的识别和分类。非连续性文本中的信息单元往往具有明确的分类，如时间、地点、人物、事件等。通过对信息单元的分类，有助于读者快速把握文本的结构和逻辑。例如，在阅读一份新闻报道时，可以将信息单元分为背景、过程、结果等类别，以便更好地理解报道的脉络。

(2)非连续性文本阅读的另一重要策略是建立信息之间的联系。在阅读过程中，读者需要关注信息单元之间的内在联