2025届泉州市高三语文二检作文7篇范文：我们应该选择做自己擅长又感兴趣的事情。.docx

【2025届泉州市二检作文】

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

???有人说，我们应该选择做自己擅长又感兴趣的事情。然而，有的人对擅长的事情未必感兴趣，有的人对感兴趣的事情又未必擅长。

???以上材料引发了你怎样的联想和感悟？请联系自己的学习，写一篇文章体现你的认识与思考。

???要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【例文】

01

培兴趣沃土，滋擅长之花

???①岁月的尘埃沉淀下光阴的流逝，涌动的时代春潮飞溅起人生的浪花。当此之时，囿于擅长与感兴趣之众迷惘，不知前路。然，以我观之，不如跳出非黑即白的思维，培兴趣沃土，滋擅长之花。

???②“我们所做的一切事情总是根本不让我们明了其意义何在。”米兰·昆德拉如是说，其同样引发人深思，囿于擅长的圈子，日复一日地在“流满劳绩的土地上”劳作，真的是优解吗？抑或者如飞蛾扑火，一味服从于兴趣的驱使，真的不会沦为空间中的能指吗？有人说，我们应该选择做自己擅长而又感兴趣的事情，然，在现实与期许的巨大鸿沟间，众生得以窥见真相与解道之道，培兴趣沃土，滋擅长之花。

???③并不是所有的擅长和感兴趣都无法并行不悖。翩然归去的琼瑶如落叶随风，“诗词的女儿”叶嘉莹在晨雾中静默，“世界文学组织之母”聂华苓，以诗歌抗衡时间的痖弦，在星空下低吟。她们都让擅长与感兴趣“并力西向”，成为文学长河中举足轻重的存在。

???④然而，在现实学习的压力下，又有多少人能好好审视自己日复一日学习的科目中，感兴趣与擅长是否能同在？也许你对语文“深情不改”，但成绩却告诉你，你并不擅长。可这并不意味着要放弃，毕竟，“生命原是在不断升华和重生中流变”，培植兴趣的沃土，滋养出擅长的花，春山可望。

???⑤同样的，横亘在历史的无物之阵与历史话语的硕大无朋面前，感兴趣的事在不擅长面前可能无力。可观解缙的可悲经历，便是一个反面教材，但我们培兴趣沃土并不是为了让自己如飞蛾扑火，而是在不影响大局的前提下，让擅长之花灿烂生长。

???⑥“所有的语言和思想不可避免地笼罩在意识形态的阴影下。”这是路易斯的审思，擅长者，不感兴趣也许只是历史的终极产物。“不变的是变化本身”，赫拉克利特的话适用于当下。时代在变，培植兴趣的沃土，滋养擅长的花。或许，在学习朝圣路上，香远益清。

???⑦那么，现状如此，又该如何应对？伍尔芙那句“我有根，但我流动”也许是自洽的最好办法，在兴趣的沃土上，选择滋养擅长的花，烂漫生长。

???⑧在学习的漫长旅途上，培兴趣沃土，滋擅长之花，避开同质化，便可如随蛱蝶碑看日升日落，在阒寂时空中静待回响。

02

借兴趣通天羽，伫擅长飞天楫

???①央视主持人董卿曾说：“热爱之所以有力量，就在于你坚持它就好。”在这复杂多变的时代中，有些人以“三分钟热度”向生活投降，但也有人以“一生择一事”将兴趣凝炼成擅长，绽放人生之芳华。私以为，吾侪青年当以兴趣为引，以擅长为伴，借兴趣通天羽，伫擅长飞天楫，方可达华枝春满，天心月圆。

???②何为兴趣？兴趣是人生之路的指向标，是我们实现人生价值的向导。何为擅长？擅长是在一方领域的绝对优势，是我们实现人生价值的利器。兴趣与擅长相辅相成，二者相得益彰，不可偏废。

???③借兴趣通天羽，寻找实现人生价值的方向。感兴趣是行动的动力，也是追寻人生理想的源泉。“人民工匠”许振超对桥吊技术抱有浓厚兴趣，只有初中学历的他，靠着一路自学，从一名普通工人成长为名副其实的桥吊专家。“AI教父”寻着兴趣的指引对神经网络研究不断探索，他不惧道路漫长，哪怕甘坐冷板凳三十年也不改心中信念，终获诺贝尔奖。他们以兴趣为向导，照亮前行之路，即便坎坷，也不改初衷，走向成功。吾侪当以他们为榜样，怀抱兴趣，向阳而生。

???④伫擅长飞天楫，通往实现人生价值的彼岸。将兴趣凝炼成习惯，再苦再累的事也会变成擅长。擅长固有天赋因素，但努力奋勇直前的人也总能耀眼。正如电影《风雨哈佛路》所言：“请不要闭眼，机会就在下一秒出现，在这复杂多元的时代，你应该勇往直前。”科学家考里科因兴趣醉心于mRNA修复技术，在漫长的时光中将兴趣作为催化剂，铸就了对此的擅长，即使遭受失业减薪的打击也不改初衷，因为擅长之羽带她飞向了实现人生价值的彼岸。擅长助力我们实现理想，在努力奋进的帮助下，再不擅长也会变成擅长。

???⑤但许多人仍抱有异议。人一定要做感兴趣又擅长的事吗？擅长的事未必感兴趣，而感兴趣的事未必擅长。我想，这个命题或许是动态的，无论是兴趣还是擅长，最终指向都是实现个人的人生价值，为社会、为国家贡献一份力。的确，有人在不感兴趣的事情或是不擅长的事情中找到了快乐与幸福，实现了人生价值。但不可否认，有兴