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辅导员期末工作总结5

一、学生思想政治教育工作总结

(1)本学期，我深入开展了学生思想政治教育工作，紧密结合国家大政方针和社会主义核心价值观，通过组织各类主题班会、座谈会、专题讲座等形式，强化学生的政治意识和道德修养。在党的生日等重要节日，我们组织了一系列纪念活动，引导学生深入了解党的光辉历程和伟大成就，增强“四个自信”。此外，我们还积极推动学生参与社会实践，通过志愿服务、暑期“三下乡”等活动，让学生在实践中感受社会责任，培养奉献精神。

(2)在日常管理中，我们注重加强学生的思想政治教育，通过辅导员例会、班级交流等形式，不断强化学生的集体荣誉感和纪律性。通过开展“文明修身”系列活动，培养学生良好的生活习惯和行为规范。同时，针对学生中存在的问题，我们及时进行谈心谈话，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，确保学生健康成长。

(3)在疫情防控的特殊时期，我们充分利用网络平台，开展线上思想政治教育，确保学生的思想稳定。通过发布防疫知识、组织线上学习等活动，引导学生正确认识疫情，增强自我防护意识。同时，我们还鼓励学生发挥自身优势，积极参与抗击疫情的志愿服务，展现当代大学生的责任与担当。通过这些工作，学生的思想政治素质得到了显著提升。

二、学生学业指导与支持工作总结

(1)本学期，我们针对学生学业发展需求，开展了全方位的学业指导与支持工作。通过组织学业规划讲座、学术经验分享会等活动，帮助学生明确学习目标，掌握科学的学习方法。我们建立了学业辅导小组，为学生提供一对一的学业辅导，针对学生在学习中遇到的问题进行解答。同时，我们还积极与任课教师沟通，了解学生的学习情况，及时反馈给学生，确保每位学生都能在学业上取得进步。

(2)针对学业困难学生，我们实施了个性化帮扶计划。通过定期召开学业辅导会议，了解学生的具体困难，制定针对性的帮扶措施。我们邀请了优秀学长学姐为学生提供学习经验分享，帮助他们克服学习中的心理障碍。此外，我们还为学生提供了丰富的学习资源，如线上课程、学习资料库等，以拓宽学生的知识面，提高学习效果。

(3)为了激发学生的学习兴趣，我们组织了一系列学科竞赛和学术交流活动。通过参与这些活动，学生不仅能够提升自己的学术能力，还能增强团队协作精神。在竞赛中取得优异成绩的学生，我们还为他们提供了奖学金、荣誉证书等激励措施。这些举措不仅提高了学生的学业成绩，也培养了他们的创新精神和实践能力。在今后的工作中，我们将继续关注学生的学业需求，为他们的全面发展提供有力支持。

三、学生心理健康教育工作总结

(1)本学期，学生心理健康教育工作得到了高度重视，我们共开展了10场心理健康教育讲座，覆盖学生近2000人次。通过这些讲座，学生普遍提高了对心理健康问题的认识，增强了自我心理调适能力。在讲座中，我们结合具体案例，深入浅出地讲解了焦虑、抑郁等常见心理问题的成因和应对策略。据统计，参与讲座的学生中有80%表示对心理健康有了更深入的了解，90%的学生表示在遇到心理困扰时知道如何寻求帮助。

(2)我们建立了心理咨询服务体系，包括线上咨询和线下辅导两种形式。本学期，共接待心理咨询服务200余次，其中线上咨询占70%，线下辅导占30%。在咨询服务中，我们针对学生的具体问题，提供了个性化的心理疏导和解决方案。例如，对于一名因学业压力产生焦虑情绪的学生，我们通过认知行为疗法，帮助他调整了学习心态，提高了学习效率。在服务过程中，我们还发现，约60%的学生在咨询后心理状态得到了明显改善。

(3)为了提高学生的心理素质，我们组织了心理健康主题活动，如心理沙龙、心理电影赏析等，吸引了众多学生参与。在活动中，学生通过互动交流，学会了如何正确面对压力，如何处理人际关系。本学期，共举办了5场心理健康主题活动，参与学生达到300人次。活动结束后，我们进行了问卷调查，结果显示，85%的学生表示活动有助于提升自己的心理素质，75%的学生表示在活动中学到了实用的心理调适方法。通过这些举措，我们有效地提升了学生的心理健康水平，为他们的全面发展奠定了坚实基础。

四、学生党建工作总结

(1)本学期，学生党建工作取得了显著成效，我们共发展新党员30名，预备党员转正20名，党员总数达到150名。在党员发展过程中，我们严格遵循党员发展程序，确保每一名党员都具备坚定的共产主义信仰和良好的道德品质。通过开展入党积极分子培训班，我们帮助学员深入学习党的基本理论、基本路线和党的历史，提高了他们的政治素养。在培训结束后，我们对学员进行了考核，合格率达到95%。

(2)我们注重加强党员的教育和管理，定期组织党员参加党课学习、党的理论知识竞赛等活动。本学期，共组织了5次党课学习，参与党员达120人次。通过这些活动，党员们进一步增强了党性修养，提高了政治觉悟。在管理方面，我们建立了党员