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第二部分通用技术

一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是

符合题目要求的。）

1.下列选项中不构成人机关系的是()

ABCD

2.如图所示是一款用于矫正背部的产品，下列分析中正确的是()

A.材料富有弹性，能适应大部分人的体型，实现了人机关系的安全目标

B.尼龙搭扣粘合，使用方便，实现了人机关系的高效目标

C.严格按照人体形状设计，符合设计的技术规范原则

D.能矫正背部，透气不闷热，符合设计的舒适原则

第2题图

3.小明准备在通用技术活动课制作一个如图所示的木梯，过小河时可以临时当桥用，从结构稳固程

度分析，下列梁柱与踏板的连接结构中，合理的是()

第3题图

ABCD

通用技术课上，小明设计了如图所示的零件，请根据题目要求完成4-5题。

4.图样中有错误的和漏标的尺寸（）

A.错误1处，漏标2处

B.错误1处，漏标3处

C.错误0处，漏标2处

D.错误0处，漏标4处

5.在实验室用钢板手工加工该工件，下列说法中不正确的是（）

A.梯形槽可采用钻孔、锯割、锉削的加工方法

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B.角尺在划线和测量过程中都需要用到

C.R10倒角不能用平锉进行加工

D.3个圆孔都可以在台钻上进行加工

6．如图所示的压紧机构，小明在使用过程中发现：在力F的作用下，摆杆和连杆带动压紧臂转动，

压杆上的压头便能将工件压紧。当连杆转至与底座垂直方向时，工件受到的压紧力最大，此时连杆、

压紧臂和压杆的主要受力形式是（）

A．连杆受拉，压紧臂受弯曲，压杆受压C．连杆受压，压紧臂受弯曲，压杆受压

B．连杆受压，压紧臂受压，压杆受扭转D．连杆受拉，压紧臂受压，压杆受压

第6题图

第7题图

7.如图所示是生活垃圾分类处理示意图，下列分析中正确的是()

A.设计该流程的目的是为了资源再利用

B.再生资源回收利用与焚烧发电无害填埋是并行时序

C.流程表达形式有图示、流程图、模型、动画等

D.流程中的环节一旦绘制成流程图就不可以更改

如图所示是一种板料多层叠放控制示意图。其工作过程是：传送带把板料送到叠放装置，叠放

装置底部的电机运动把板料送到上部叠放装置处，可以把板料多层叠放，达到设定层数后叠放装置

把板料转移放下后再回到原来位置。请根据示意图和描述，请完成第8-9题：

第8-9题图

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8.关于该板料多层叠放控制系统，下列分析中不恰当的是（）

A.设计系统时，需要对传送带速度、送料台的送料速度等参数进