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小学语文课堂中的阅读启蒙教育培养学生的阅读能力与情感认知论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中阅读启蒙教育对学生阅读能力与情感认知的培养。通过分析阅读启蒙教育在小学语文课堂中的重要性，以及阅读能力与情感认知的内在联系，提出相应的教学策略，为提高小学生阅读素养提供理论支持。

关键词：小学语文课堂；阅读启蒙教育；阅读能力；情感认知

一、引言

（一）阅读启蒙教育在小学语文课堂中的重要性

1.阅读启蒙教育有助于提高学生的阅读兴趣

阅读兴趣是推动学生阅读的动力。在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较强，通过阅读启蒙教育，教师可以引导学生发现阅读的乐趣，激发他们的阅读兴趣。这样一来，学生在阅读过程中会更加投