高一物理必修(一)--第一章PPT.pptxVIP

运动的描述;质点

参考系

坐标系;质点

;物体看成质点的条件

1.当物体上各部分运动都相同时，物体上任何一点的运动情况都能反映物体的运动，物体可看成质点。

2.物体的形状、大小对所研究的问题可忽略不计，则物体可看做质点。

3.同一物体在不同的问题中，有时可看作质点，有时不能看做质点。;思考：什么时候可以将物体看成质点？

研究火车的运动时？

研究地球的自转和公转？;火车从广州到北京，可以不考虑火车的长度，把火车看成质点来研究。

火车通过一座桥时，不能看作是质点。;质点是用来代替物体的具有质量的点，对于任何物体，在研究其自转时，都不可看作是质点。所以研究地球自转时，不可看成质点。

;由于地球到太阳的距离远远大于地球的直径，其大小可忽略不计，可看作质点。

结论：质点不一定是很小的物体，很大的物体有时也可看成质点。具体问题要具体分析。;下列运动情况中，那些可将物体看做质点？

1.汽车从车站开出，通过站口时。

2.绕地球运动的人造卫星。

3.沿斜面下滑的物体。

4.过河时的小船。

5.滑冰运动员。;下列关于质点的说法正确的是（）

A.只要质量很的物体都可以看做质点。

B.只要体积很小的物体都可以看成质点。

C.质量很大或体积很大的物体都一定不可以看成质点。

D.由于所研究问题的不同，同一物体有时可以看成质点，有时不能看成质点。;“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”

---------毛泽东《送瘟神》

为什么自己没动，却“日行八万里”呢？;定义：描述一个物体的运动情况时用来作参考的另一个物体。（假定为不动的物体）

注意：

1.相对性：描述同一个物体的运动时，所选的参考系不同，观察结果也可能不同。

2.任意性：参考系的选取原则上是任意的，实际问题中应以研究问题方便为原则。

3.运动是绝对的，静止是相等的。

一般选地球为参考系;坐在火车上的人看到窗外相邻轨道上的另一辆火车开动了，此时他感到自己的火车在后退，实际上，他做的火车并没有动。

以上问题中选择了那些参考系？;坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，那么“行驶的列车”和“???木迅速后退”所选的参考系分别为（）

A.地面、地面

B.地面、列车

C.列车、列车

D.列车、地面;1.建立思想

（1）选择坐标轴的正方向

（2）坐标远点的选择

（3）坐标轴上刻度值的确定

2.建立原则

（1）对直线运动的质点，一般一直点运动轨迹为坐标轴，其运动方向为正方向，以质点经过坐标轴原点的时刻为及时起点。

（2）对于曲线运动的质点，可建立二维、三维或多维坐标系。

在平直公路上行驶的汽车，怎样描述其不同时刻的位置及其位置变化？;时刻：指某一瞬间，在时间坐标轴上以一个点表示。

时间间隔：指两个时刻的间隔，在时间坐标轴上以一段线表示。

;路程：是物体运动轨迹的长度。

位移：物体位置的变化。

用初位置指向末位置的有向线段表示

线段的长短表示位移大小

线段的指向表示方向

当物体做单向直线运动时，

位移的大小等于路程。

;矢量：既有大小，又有方向的物理量。（如位移、速度等）

标量：只有大小，没有方向的物理量。（如路程、温度、质量等）

计算法则：矢量计算-----平行四边形定则

标量计算-----算数加法法则

在一条直向上遇到矢量问题时，先规定一个正方向，与正方向相同的用“+”表示，与正反方向相反的用“—”表示。;一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表

则此质点开始运动后;直线运动的位置和位移;速度;平均速度;瞬时速度;;(一)速度和速率的比较;(二).平均速度和瞬时速度的比较;(三)平均速度和平均速率的比较