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第二单元《地球、月球与太阳》综合复习题第5至8课

一、填空题

1.最初,古代中国人认为天像（一口锅）,是（半圆的）;地像一个（方

形）的棋盘,是（平的）。

2.古希腊学者亚里士多德根据（月食）的形状变化推测地球是（球形

物体）。

3.1961年,人类发射了第一艘（载人宇宙飞船）,宇航员从（太空）

看到了地球是一颗蓝色的（星球）。

4.像地球这样,自身（不发光）,围绕（太阳）运行,且（质量）足够

大的天体,被称为（行星）。

5.地球表面有（液态的水）,温度（适宜）,是（太阳系）中目前唯一

（已知有生物）,特别是有（高级智慧生物）的行星。

6.400多年前,意大利天文学家（伽利略）用自制的望远镜观察月球,

看到了月球表面众多的（环形山）、（高地）和（“月海”）。

7.环形山大部分是由来自（宇宙）的流星（撞击）而形成的。

8.在宇宙中,环绕（行星）运行的天体被称为（卫星）。

9.（月球）围绕地球运行,是地球的（卫星）,也是距地球（最近）的

一个天体。它还是至今唯一登陆过的（地外）天体。

10.上半月的月相是（由缺到圆）,下半月的月相是（由圆到缺）。

11.月球自己（并不发光）,但能够（反射）太阳光。

12.太阳是一个自身能（发光、发热）的气体星球,表面温度约为

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（5500℃）,内部温度可达（1500万℃）。它的体积相当于（130万）

个地球那么大。

13.天文学家把太阳这样的星球称为（恒星）。

14.太阳是（银河系）中一颗普通的恒星,是离地球（最近）的颗恒星。

15.太阳离地球约有（1.5亿千米）,光每秒的传播距离约为（30万千

米）。

16.阳光照射到地面上,阳光与（地平面）的夹角就是（太阳高度角）。

17.太阳在天空中的位置变化轨迹呈（半圆形）。

18.古代人早就制造出了计时工具,西方被称为（“太阳钟”）,在中

国被称为（“日晷”）。

19.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的（位置变化）而变化。

20.影子的长短与光源的（照射角度）有关,光源直射时,影子（最短）;

光源斜射的程度越大,影子（越长）。

21.日晷的主要组成部分是（晷针）和（晷面）,以及（晷面上的刻度

线）。

二、选择题

1.地球仪上的蓝色部分代表（B）。

A.高原B.海洋C.沙漠D.草原

2.人们在海边瞭望天边驶来的帆船时,总是先看到（B）。

A.船体B.船的桅杆和风帆

3.海洋面积约占地球面积的（C）。

A.二分之一B.四分之一C.三分之二

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4.（B）带领船队朝一个方向航行,最后又回到了出发地。

A.哥伦布B.麦哲伦C.爱因斯坦

5.月球的方位变化与月相的循环周期是（C）

A.24小时B.半个月C.1个月

6.模拟制造月球上的环形山时,我们将细沙平铺在托盘中,用大小不

同的石子撞击细沙。平铺的细沙代表（A）