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初中历史教学中批判性思维的培养方法论文

摘要：本文旨在探讨在初中历史教学中如何培养学生的批判性思维。通过分析当前初中历史教学中存在的问题，提出相应的培养方法，为提高初中生历史素养和批判性思维能力提供参考。

关键词：初中历史教学；批判性思维；培养方法

一、问题的提出

（一）1.初中历史教学中学生批判性思维缺失的表现

在当前的初中历史教学中，学生的批判性思维普遍缺失。首先，学生在学习历史时，往往只是被动接受知识，缺乏对历史事件、人物和观点的独立思考。其次，学生在分析历史问题时，容易受到教材和教师观点的影响，难以形成自己的见解。最后，学生在历史课堂中，较少主动提出问题和质疑，导致批判性思维的培养受到