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部编版小学语文五年级下册;中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中,有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒,你们知道是哪四大名著吗?;;,生于元末明初,汉族,名本,字贯中,号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,著有《三国演义》等。;《三国演义》,章回体小说,描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。描写了大大小小的战争,其中官渡之战、赤壁之战等等战争的描写波澜起伏、惊心动魄,《草船借箭》就是赤壁之战里的著名桥段。;;我会认;瑜;【妒忌】;我会写;;;;;朗读课文,了解故事的起因、经过和结果。;周瑜妒忌诸葛亮,假托造箭出难题;;诸葛亮故布疑阵,向曹操“借箭”;;复述故事。;;;;先生预计几天可以造好?;这么难的任务,为何诸葛亮直接答应了下来?;以为计谋得逞;是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。;思考:鲁肃是个怎样的人?;;诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。;;到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都
插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。;;二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”;(1)“算”好天时。第三天必有大雾;
(2)“算”好地理。撤退时船轻水急;
(3)“算”好受箭方法。扎好草把子的船只一字排开,两面受箭;
(4)“算”好人。鲁肃忠厚老实,可向他借船和军士;曹操生性多疑必下令射箭。;;学了课文,你对他们有了哪些进一步的了解?
;知曹操→逼寨受箭;课文主题;拓展发散;;课下读一读《三国演义》,将你认为精彩的故事与同学分享。
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