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1谁沉谁浮（课件）科学五年级上册湘科版.pptx

1谁沉谁浮（课件）科学五年级上册湘科版.pptx

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    湘科版五年级上册第二单元《沉与浮》《谁沉谁浮》

    说教材分析在四年级，学生已经了解到“浮力是直接施加在物体上的力。浮力可以使小球浮在水面。”现在步入五年级。本单元总体上是从生活中的沉浮现象入手，比较研究并改变物体的沉浮状态，最后回到日常生活中运用所学方法解决所创设的问题。

    依据课标要求，本单元教材以“判断沉浮—比较漂浮能力—改变沉浮—迁移应用”为认知逻辑，布设了“谁沉谁浮”,“改变沉浮”，“制作航道浮标”，共3节课和6个活动。本节课是让学生基于经验预测生活中的物体在水中是沉还是浮，用实验检测并进行沉浮分类，提炼出“漂浮能力”这一值得探究的问题，再针对相同形状

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