英语教育中的情感因素与学习效果关联教学研究教学研究论文.docx

英语教育中的情感因素与学习效果关联教学研究教学研究论文

摘要：本文通过分析英语教育中的情感因素与学习效果之间的关联，探讨情感因素在英语教学中的重要性，以及如何通过优化教学策略来提高学生的学习效果。本文旨在为英语教育工作者提供有益的启示和借鉴，以促进英语教学的改革与发展。

关键词：英语教育；情感因素；学习效果；关联教学

一、引言

（一）英语教育中情感因素的重要性

1.情感因素对英语学习动机的激发作用

在英语教育过程中，情感因素对学生的学习动机具有显著的影响。首先，积极的情感体验能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地投入到英语学习中。当学生体验到学习英语的乐趣时，他们会更容易产生学习动力，从而