2021-2022学年青海省西宁市第四高级中学高考生物二模试卷含解析.pdfVIP

2021-2022学年青海省西宁市第四高级中学高考生物二模试卷含解析--第1页

2021-2022学年高考生物模拟试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．中国传统文化中有很多对生态系统的总结，下列有关说法错误的是（）

A“”1d

．地虽瘠薄，常加粪灰，皆可化为良田，如通过施用农家肥改良农田，能体现图中成分在物质循环中的作用

B“”2

．维莠骄骄描述了农田中狗尾草生长的现象，杂草与农作物之间的关系为图中的①

C“”3II

．数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也描述了不用密网捕捞，有利于种群年龄组成形成图中的类型

D“”2

．去其螟螣，及其蟊贼，无害我田穉描述了农业生产中防治虫害，可利用图中的②、④来防治害虫

2．如果给人体注射灭活的甲型HN流感病毒，可预防甲型HN流感，那么灭活病毒在体内

1111

引起的免疫反应，正确的是

ABB

．细胞接受刺激后形成效应细胞，能使靶细胞裂解

B．吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体

CTT

．细胞接受刺激后形成效应细胞，能释放淋巴因子

D．淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素

“”

3．小麦原产西亚，两河流域是世界上最早栽培小麦的地区。学者推断在四千多年前小麦通过丝绸之路传入中国。下

列相关叙述正确的是（）

A．农田中小麦种群的空间特征可能呈镶嵌分布

B．将大豆与小麦轮作可以提高氮元素的利用率

C．麦田中的微生物可将有机物分解，释放的能量供小麦利用

D．拓荒种麦导致群落发生初生演替，改变了自然演替的速度和方向

4．下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）

A．线粒体中不能彻底氧化分解葡萄糖

B．溶酶体内合成的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器

C．兴奋在神经元之间的传递与细胞膜的流动性有关

D．植物表皮细胞在细胞壁上形成具有保护功能的角质层

2021-2022学年青海省西宁市第四高级中学高考生物二模试卷含解析--第1页

2021-2022学年青海省西宁市第四高级中学高考生物二模试卷含解析--第2页

5．对下列三个分泌唾液的过程的分析错误的是（）

①一个从没有吃过梅子的人，吃到梅子时会分泌唾液；②多次吃过梅子的人，当他看到梅子的时候，也会分泌唾液；

③“”

谈梅生津指人没吃到也没看到，只是听他人讲梅子就分泌唾液。

A．①②③过程都属于反射，都需要完整的反射弧参与

B．①②③过程的效应器都包括唾液腺，但三者的感受器不同

C．听觉中枢和语言中枢参与了③过程的调节

D．反应过程中发生Na+内流，使兴奋部位神经纤维膜内侧Na+浓度高于膜外侧

6．种群的很多特征是种群内个体的统计值，以下特征是种群特有的是（）

A．年龄结构B．性比率C．分布型D．出生率

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧低二氧