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学生对英语口语评价标准的认知研究论文
摘要：本文旨在探讨学生对英语口语评价标准的认知，分析其在英语口语学习过程中的重要作用。通过对学生认知的评价标准进行深入剖析，为英语口语教学提供有益的参考，以提高学生的英语口语水平。
关键词：学生；英语口语；评价标准；认知
一、引言
（一）研究背景及意义
1.内容：随着我国英语教育改革的不断深入，英语口语教学越来越受到重视。然而，在实际教学过程中，学生对英语口语评价标准的认知却存在一定程度的模糊和偏差。这种模糊和偏差可能导致学生在口语学习中缺乏明确的目标，从而影响学习效果。因此，研究学生对英语口语评价标准的认知具有重要意义。
2.内容：英语口语评价标准的
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