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《基于Java的Web开发》教学大纲
课程英
文名
WebDevelopmentwithJava
课程代码
03M0042
学分
2.5
总学时
40
理论学时
26
实验学时
0
上机学时
14
实践学时
0
课程类别
学科
基础课
课程性质
任选
先修课程
数据库、Java程序设计、
Web前端开发
适用专业
计算机科学与技术
开课学院
信息工程学院
执笔人
肖彦昌
审定人
制定时间
2024年12月
注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选。
一、课程地位与课程目标
(一)课程地位
《基于Java的Web开发》是面向计算机科学与技术专业开设的学科基础课,该课程培养学生综合利用数据库的相关知识、Java编程技术及Web前端开发技术解决实际问题的能力,掌握在网络环境下的软件开发流程、原理和技术。为学生从事计算机网络与数据库应用相关工作打下坚实的基础。
课程目标
以培养新时代Web开发领域软件工程人才为目标,拓展学生视野,树立爱国主义情怀和社会责任感,培养良好的职业道德、团队合作精神和沟通能力,引导学生树立严谨的科学态度和科学精神。
课程目标:
具备搭建JSP的Web开发环境、基础编程、调试的能力。
具备使用MVC模式开发Web网站的能力,掌握SpingBoot+MyBatis+Vue.js新型框架技术,开发运行效率高、运维方便的Web系统。
具备使用JSP操作各种数据库系统的能力,学会在JSP中如何使用MySQL、SQLServer、Oracle等常用数据库,能够实现对数据库的各种操作,并且能合理地把数据库中的数据在网页中呈现。
课程思政目标:
遵守编程语言规范,养成良好的编程习惯,培养一丝不苟的工匠精神。
培养良好的职业道德、团队合作精神和沟通能力。
课程目标达成的途径与方法
课程目标
课程目标内容
支撑毕业要求指标点
目标达成的途径与方法
教学内容
课程目标1
具备搭建JSP的Web开发环境、基础编程、调试的能力。
指标点5.1:了解计算机领域常用的软硬件设计及开发工具、开发环境、模拟软件和设备的使用原理和方法,并理解其适用范围和局限性。
1.课堂教学
2.课堂讨论
3.实验
4.课外作业
第1章JSP概述
第2章JSP页面和JSP标记
第3章Tag页面和Tag标记
第4章JSP内置对象
第9章JSP中的文件操作
课程目标2
具备使用MVC模式开发Web网站的能力,掌握SpingBoot+MyBatis+Vue.js新型框架技术,开发运行效率高、运维方便的Web系统。
指标点3.2:能够针对特定需求,根据系统设计进行复杂计算机系统的开发。
1.课堂教学
2.课堂讨论
3.实验
4.课外作业
第5章JSP与JavaBean
第6章JavaServlet基础
第7章MVC模式
课程目标3
具备使用JSP操作各种数据库系统的能力,学会在JSP中如何使用MySQL、SQLServer、Oracle等常用数据库,能够实现对数据库的各种操作,并且能合理地把数据库中的数据在网页中呈现。
指标点4.2:能够结合特定的复杂工程问题与计算机软硬件知识,选择合适的技术路线,提出合理的计算机系统实验方案,并构建用于实验的软硬件系统,安全地开展实验,正确地采集实验数据;
1.课堂教学
2.课堂讨论
3.实验
4.课外作业
第8章在JSP中使用数据库
课程目标与相关毕业要求的对应关系
课程目标
课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)
毕业要求3
毕业要求4
毕业要求5
课程目标1
M
课程目标2
M
课程目标3
M
注:1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。
四、课程主要内容与基本要求
1.JSP基本语法
熟悉JSP的开发工具和运行环境,并掌握新建一个JSP程序的基本流程。熟练掌握JSP的标记、Tag文件和Tag标记。掌握脚本语言JSP或JavaScript的数据类型、常量、变量、函数、过程、循环语句、选择语句等内容。(通过对JSP语法的讲解,引导学生养成良好的编程习惯,做事情要一丝不苟,发扬工匠精神。)
2.JSP内部对象
掌握request对象、response对象、session对象、out对象、application对象的属性和常用方法。(通过对JSP内部对象客户端与服务端的信息交互的讲解,培养学生良好的团队合作精神和沟通能力。)
3.JSP的文件操作
掌握File类、字节流、字符流、RandomAccess流的使用,熟练掌握文件上传和下载的方法。(通过对JSP的文件操作的讲解,了解如何增加程序的鲁棒性,塑造精益求精的工匠精神。)
4.JSP中数据库的使用
理解数据库
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