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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2025年东莞市中小学教师招聘考试
笔试试题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的
答案这体现了创造性的()。
A.新颖性
B.独创性
C.变通性
D.流畅性
【答案】:C
2.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.重新概括阶段
B.观察与分析阶段
C.具体经验阶段
D.积极的验证阶段
【答案】:B
3.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。
A.科学文化修养
B.职业技术修养
C.职业道德行为修养
D.职业理念修养
【答案】:C
4.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用
1/15
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注发展阶段
【答案】:A
5.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心
理健康教育中的()内容。
A.生涯发展教育
B.健康恋爱教育
C.生命生存教育
D.环境适应教育
【答案】:B
6.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。
A.培养学生良好的思想品德
B.培养学生积极的心理品质
C.知识的传授
D.发展学生的能力
【答案】:D
7.元认知监控的特征是()。
A.设置学习目标
B.修正目标
C.预计结果
D.检测认知过程
【答案】:D
8.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。
A.骨干
2/15
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
B.坚强
C.基础
D.基本
【答案】:A
9.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。
A.元认知策略
B.精细加工策略
C.认知策略
D.资源管理策略
【答案】:A
10.教育改革的核心是()。
A.内容改革
B.方法改革
C.途径改革
D.课程改革
【答案】:D
11.小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又
是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校
的做法()。
A.合情、合理、不合法
B.不合情、不合理、不合法
C.合情、不合理、不合法
D.合情、合理、合法
【答案】:B
12.一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的
验证,这反映了教师劳动的()特征
A.独立性
3/15
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
B.复杂性
C.长效性
D.示范性
【答案】:C
13.《爱弥儿》的作者是()。
A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.夸美纽斯
D.卢梭
【答案】:D
14.以下关于迁移的理解中,错误的是()。
A.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移
B.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移
C.定势迁移的影响表现为促进和阻碍
D.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改
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