幼儿园大班艺术教案：手工制作《美丽的蝴蝶》.pptxVIP

幼儿园大班艺术教案：手工制作《美丽的蝴蝶》汇报人：文小库2023-12-27

目录CONTENTS教学目标教学内容教学过程教学方法与手段教学评价与反馈教学反思

01教学目标CHAPTER

了解蝴蝶的基本形态和特征，包括身体各部分的结构和颜色。学习使用手工材料和工具，掌握基本的剪纸、粘贴和绘画技巧。培养幼儿的观察力和动手能力，提高手眼协调和精细动作能力。知识与技能目标

鼓励幼儿发挥想象力和创造力，自主设计蝴蝶的图案和颜色。在制作过程中，培养幼儿的自主探究和合作学习精神。通过观察和示范，引导幼儿学习制作蝴蝶的手工步骤和方法。过程与方法目标

培养幼儿对自然和动物的热爱，提高环保意识。通过蝴蝶的手工制作，培养幼儿的审美情趣和艺术鉴赏能力。激发幼儿的创造力和想象力，培养积极向上的生活态度。情感态度与价值观目标

02教学内容CHAPTER

手工制作《美丽的蝴蝶》的简介手工制作《美丽的蝴蝶》是一个适合幼儿园大班学生的艺术教学活动，旨在通过制作手工蝴蝶来培养孩子们的动手能力、创造力和审美意识。这个活动将引导孩子们观察蝴蝶的形态和色彩，并运用手工材料来制作出一只只美丽的蝴蝶。

画笔和颜料胶水或双面胶装饰材料（如亮片、小珠子等）彩色卡纸剪刀棉花或泡沫球010203040506手工制作《美丽的蝴蝶》所需材料

步骤一：观察与准备让孩子们观察真实的蝴蝶，了解其形态和色彩。准备所需的手工材料，并分发给孩子们。手工制作《美丽的蝴蝶》的步骤

步骤二：制作蝴蝶身体用彩色卡纸剪出蝴蝶的身体形状，作为基础模板。使用胶水或双面胶将棉花或泡沫球粘贴在模板上，形成蝴蝶的身体。手工制作《美丽的蝴蝶》的步骤

步骤三：绘制蝴蝶翅膀引导孩子们使用画笔和颜料在卡纸上画出蝴蝶的翅膀。可以让孩子们自由发挥，创作出不同颜色和图案的翅膀。手工制作《美丽的蝴蝶》的步骤

步骤四：装饰蝴蝶使用胶水或双面胶将翅膀粘贴在蝴蝶身体的两侧。根据孩子们的喜好，添加装饰材料，如亮片、小珠子等，使蝴蝶更加精美。手工制作《美丽的蝴蝶》的步骤

03可以将作品放在班级或学校的展示区，让更多人欣赏。01步骤五：展示与分享02让孩子们展示自己的作品，并分享创作过程中的心得和体验。手工制作《美丽的蝴蝶》的步骤

03教学过程CHAPTER

播放一段关于蝴蝶的短片，让孩子们了解蝴蝶的形态、颜色和特点。观看视频教师提问关于蝴蝶的问题，引导孩子们自由发言，分享对蝴蝶的认识和感受。提问与讨论导入环节

制作步骤讲解教师演示如何用彩纸折叠出蝴蝶的形状，并指导孩子们跟着一起做。同时，鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己独特的蝴蝶。准备材料提供彩纸、剪刀、胶水、画笔等手工制作材料，确保孩子们在制作过程中有足够的工具和材料。自由创作让孩子们根据自己的喜好，选择颜色、形状和装饰物，完成自己的蝴蝶手工。教师巡回指导，帮助孩子们解决制作过程中遇到的问题。制作环节

将孩子们的作品展示在教室内，让每个孩子都有机会向大家展示自己的作品，并分享创作过程中的心得和感受。作品展示通过投票的方式，选出最受欢迎的几件作品，给予小奖品或鼓励性评价，以激发孩子们的创造力和自信心。评选与奖励教师对本次活动进行总结，指出孩子们在制作过程中的亮点和需要改进的地方，鼓励孩子们在以后的活动中继续发挥自己的创意和想象力。总结与反思展示环节

04教学方法与手段CHAPTER

通过展示真实的蝴蝶标本或图片，引导幼儿观察蝴蝶的形态、颜色和纹理，为手工制作提供参考。直观教学通过提问和引导，激发幼儿对蝴蝶的兴趣和创作欲望，鼓励他们发挥想象力。启发式教学提供手工材料和工具，让幼儿亲自动手制作蝴蝶，培养他们的动手能力和实践能力。实践操作组织幼儿分组合作，共同完成一只大型蝴蝶的手工制作，培养他们的团队协作精神。小组合作教学方法

教学手段使用PPT展示蝴蝶的图片和制作步骤，提高教学效率和幼儿的学习兴趣。展示真实的手工材料和工具，让幼儿直观了解制作所需的物品。教师现场示范手工制作步骤，让幼儿更好地掌握制作技巧。组织幼儿互评作品，提高他们的审美能力和评价能力。多媒体辅助实物展示示范教学互动评价

05教学评价与反馈CHAPTER

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