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人教版小学数学四上《垂直与平行》教学设计
教学内容
《义务教育教科书·数学》小学数学四年级上册。
教材分析
横向对比小学数学人教版、苏教版、北师大版三个版本的现行教材，垂直和平行的知识均安排在四年级上册。
区别一：苏教版和北师大版教材都注重从现实的场景中抽象出几组直线，有的是相交的，有的是不相交的；人教版教材借助纸上任意画两条直线的活动，引导学生体会在同一平面内两条直线位置关系有相交和不相交两种情况。
区别二：苏教版和北师大版将垂线和“平行线安排在两个不同的课时，并且先认识垂线，再认识平行线，凸显知识问的逻辑联系，顺应学生的认知规律；人教版将平行与垂直安排在同一个课时，便于整体把握知识结构，并
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