2025年四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计.docx

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四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计

【教学目标】

1.知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程〞的原因。

2.能从课文准确生动的表达中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。

3.能通过比较，体会文章表达的好处。

【教学重点】

理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程〞的原因。

【教学过程】

一、复习导入

1.回顾课文讲了哪两个方面的内容。

2.齐读句子：“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那么简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。〞这句话可以提出哪几个关于内容的问题？——蟋蟀挖掘的工具是什么？谁的住宅可以算是“伟大的工程〞？为什么称为“伟大的工程〞？蟋蟀的住宅是什么样的呢？

应该

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