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《金史》:金国历史展新篇,女真族的辉煌与沧桑.pptx

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《金史》:金国历史展新篇,女真族的辉煌与沧桑;;;;01;女真族源可追溯到3000多年前的肃慎人,其后裔逐渐发展成为女真族。;女真族群主要分布在东北地区,随着历史进程不断迁徙。;;;女真族建立了强大的军事组织,包括“猛安谋克”等制度,使军队战斗力得到大幅提升。;夺取上京;;1.8文化融合与民族政策;02;生于女真贵族家庭;;;;;完颜阿骨打鼓励农业生产,兴修水利,提高粮食产量,为金国打下坚实的经济基础。;;君主集权制度;03;;战争背景;天会八年(1130年),完颜晟与南宋达成和议,南宋向金称臣,每年向金进贡大量金银绢帛。;;3.5军事制度的完善与扩张;;;;04;;;;;;;;;05;;;;;;提倡儒学教育,设立太学,选拔优秀学生入学。;;;06;;;减轻百姓负担;;金世宗时期,政府鼓励民间办学,推动教育普及,提高了女真族的文化水平。;;;;07;;;;保持军队数量;;在各地设立学校,推广教育,培养更多的人才。;;;08;;;;;军队士气低落;;;忽视内部稳定;09;;;;;;教育体系的崩溃;9.7宗教信仰的坚守与慰藉;;10;金朝早期实行勃极烈制度,由皇帝和宗亲贵族共同决策,具有浓厚的家族政治色彩。;;废除州县制;官职分类更加明确;颁布《大金仪礼》;金朝建立了包括御史台、巡按使等在内的监察制度,监察官员的权力逐步加强,监察制度逐渐完善。;;;01;;手工业技艺精湛;;11.4交通运输业的改善与提升;;通过榷场等形式与宋朝进行频繁贸易,获取大量物资和文化交流。;通过减轻赋税、徭役等负担,提高百姓的生活水平。;增强了国家实力;02;;;联合作战;城墙建设;金国在战争中引入了火药武器,如火箭、火铳等,提高了军队的火力。;选拔标准;捍卫国家主权;;03;金国在女真族入主中原后,大力提倡儒学教育,培养了大量儒家人才。;;学术研究机构;文学理论;书籍出版;金国与宋朝之间的文化交流频繁,金国吸收了宋朝的先进文化,同时也向宋朝传播了自己的文化特色。;;;04;;;;14.4伊斯兰教与其他宗教的共存;;艺术成就;金国宗教信仰自由政策,为不同民族提供了相互了解和交流的机会,有助于打破民族隔阂。;;05;实行民族平等政策;;;;;;促进了女真族与汉族之间的文化交流,使得女真族能够吸收汉族的先进文化和技术。;;06;居住条件;;金国建立后,女真族的服饰逐渐形成了自己的特色,包括长袍、马褂、箭袖等,这些服饰体现了女真族的骑射文化和游牧生活。;宫殿建筑;16.5交通出行与旅行方式;婚姻;;影响文学艺术;07;;金国冶炼技术相当发达,铁、铜、银等金属的冶炼和加工技术得到了广泛应用。;;《金史》记载了金代医学的显著进步,尤其在疾病诊断和治疗方面有所创新,如针灸、推拿等医疗技术的广泛应用。;天文观测记录;;推动农业生产;;08;;战争起因;高丽向金进贡;;;金国选拔外交使节注重才能、品德和外交经验,选拔过程严格规范。;;灵活应变;09;政治改革;19.2完颜晟:继往开来的守成之君;;迁都燕京;;;;;10;坚守都城;;;;完颜希尹;;;民族关系影响;01;确立制度和文化;南宋与金朝订立的和约,划定疆界,宋金之间实现了暂时的和平。;迁都背景;野狐岭之战;;;统治者决策失误;21.8重大事件对金国历史的影响分析;02;金太宗时期颁布《大金新定条例》,标志着金国法制建设的开始。;;金国中央最高审判机关,负责审理重大案件和死刑复核。;;刑罚种类多样;通过官方渠道,如朝廷公告、官府文告等,向全国发布法律、法令,普及法律知识。;增强国家凝聚力;;03;;;;;;在城市建设中保留和传承女真族传统文化元素,如建筑风格、民俗风情等。;城市基础设施完善;;04;东北部边疆;;24.3对边疆民族的招抚与安置;;文学艺术的交流;24.6边疆治理的成效与挑战;;通过“猛安谋克”制度,将女真族人分散到边疆地区,加强了对边疆的控制和管理。;05;;妇女参与农业和家庭手工业;宫廷妇女的影响;25.4妇女在文化教育中的机会;金国时期,妇女可以参与各种宗教活动,如萨满教、佛教等,她们在宗教仪式中发挥着重要的作用。;;;;06;;佛像雕塑;26.3书法艺术的传承与发展;;纺织工艺;金国宫殿采用中原传统建筑风格,规模宏大,装饰精美,体现了女真族的雄伟气魄。;自然美;;07;;;;金朝鼓励军民实行屯田制,开垦荒地,扩大耕地面积,提高土地利用率。;生态保护意识;;;过度开发导致环境恶化;08;;;;制定灾后重建计划;;;;重视灾害预防;09;;;;争夺资源;;29.6民族政策对文化交流的促进;促进民族融合;;10;30.1《金史》的编纂背景与过程;;通过对《金史》文本的细致解读,挖掘其背后的历史信息和文化内涵。;填补

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