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学前教育的科学认知和实验观察能力激发考核试卷

考生姓名：答题日期：得分：判卷人：

本次考核旨在评估考生对学前教育的科学认知，以及通过实验观察能力激发幼儿学习兴趣的能力，以评估其是否具备成为一名优秀学前教育工作者的基本素质。

一、单项选择题（本题共30小题，每小题0.5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.学前教育最基本的原则是（）。

A.教育与保育相结合

B.德育为先

C.重视幼儿的个性发展

D.以游戏为基本活动

2.幼儿园教育活动的核心是（）。

A.生活自理能力的培养

B.创造力的培养

C.亲社会行为的培养

D.游戏活动的开展

3.幼儿园教育活动中，教师应扮演的角色是（）。

A.管理者

B.观察者

C.合作者

D.全部以上

4.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则

B.教育性原则

C.舒适性原则

D.美观性原则

5.幼儿园一日生活中，教师最需要关注的是（）。

A.教学活动

B.午睡时间

C.餐饮时间

D.课外活动

6.幼儿园教育活动的评价应以（）为主。

A.教师评价

B.幼儿自我评价

C.家长评价

D.以上都是

7.幼儿园课程内容选择的基本原则是（）。

A.符合幼儿的年龄特点

B.结合社会实际

C.具有教育意义

D.以上都是

8.幼儿园教育活动中，教师应鼓励幼儿（）。

A.独立思考

B.互相模仿

C.依赖教师

D.按照规则行事

9.幼儿园教育活动中，教师应避免（）。

A.过分强调竞争

B.鼓励合作

C.鼓励探索

D.鼓励创新

10.幼儿园教育活动中，教师应注重（）。

A.知识传授

B.技能训练

C.情感培养

D.以上都是

11.幼儿园教育活动中，教师应尊重幼儿的（）。

A.意见

B.选择

C.情感

D.以上都是

12.幼儿园教育活动中，教师应关注幼儿的（）。

A.发展水平

B.兴趣爱好

C.家园合作

D.以上都是

13.幼儿园教育活动中，教师应注重培养幼儿的（）。

A.社交能力

B.自理能力

C.创造能力

D.以上都是

14.幼儿园教育活动中，教师应创设（）的环境。

A.安全

B.刺激性

C.教育性

D.以上都是

15.幼儿园教育活动中，教师应注重（）。

A.教学内容的多样性

B.教学方法的灵活性

C.教学评价的客观性

D.以上都是

16.幼儿园教育活动中，教师应鼓励幼儿（）。

A.积极参与

B.主动探索

C.互相帮助

D.以上都是

17.幼儿园教育活动中，教师应避免（）。

A.过度控制

B.过度表扬

C.过度惩罚

D.以上都是

18.幼儿园教育活动中，教师应注重（）。

A.教学目标的达成

B.教学过程的流畅

C.教学评价的及时性

D.以上都是

19.幼儿园教育活动中，教师应关注幼儿的（）。

A.学习兴趣

B.学习态度

C.学习习惯

D.以上都是

20.幼儿园教育活动中，教师应注重（）。

A.教学内容的适宜性

B.教学方法的多样性

C.教学评价的全面性

D.以上都是

21.幼儿园教育活动中，教师应鼓励幼儿（）。

A.表达自己的观点

B.互相倾听

C.互相尊重

D.以上都是

22.幼儿园教育活动中，教师应避免（）。

A.过度批评

B.过度表扬

C.过度要求

D.以上都是

23.幼儿园教育活动中，教师应注重（）。

A.教学内容的创新

B.教学方法的创新

C.教学评价的创新

D.以上都是

24.幼儿园教育活动中，教师应关注幼儿的（）。

A.个性发展

B.心理需求

C.家庭背景

D.以上都是

25.幼儿园教育活动中，教师应注重（）。

A.教学内容的丰富性

B.教学方法的生动性

C.教学评价的公正性

D.以上都是

26.幼儿园教育活动中，教师应鼓励幼儿（）。

A.积极提问

B.积极回答

C.积极参与

D.以上都是

27.幼儿园教育活动中，教师应避免（）。

A.过度干预

B.过度保护

C.过度放任

D.以上都是

28.幼儿园教育活动中，教师应注重（）。

A.教学内容的深度

B.教学方法的广度

C.教学评价的准确性

D.以上都是

29.幼儿园教育活动中，教师应关注幼儿的（）。

A.情感体验

B.认知发展

C.行为习惯

D.以上都是