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四年级下册语文《天窗》核心素养教学设计〔两课时〕
一、教材分析
《天窗》是部编版四年级下册第—单元的一篇精读课文。本单元围绕“乡村生活〞主题，展现乡村的多样风貌，引领学生体悟乡村美好，培养对乡村的热爱。语文要素为“抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情〞，课文借由天窗这一独特视角，细腻描绘孩子们透过它看到、想象到的奇妙天地，其中如“小小的天窗是你唯一的慰藉〞等关键语句，精准传递出天窗于孩子童年的非凡意义，为学生学习抓关键语句感悟情感搭建了良好范例平台，让学生在阅读中提升情感体悟能力。
二、学情分析
四年级学生阅读理解能力逐步进阶，相较低年级能更好地理解文本大意，但剖析文中深层意蕴、领会作者精
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