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连州市2023—2024学年度第二学期义务教育阶段学生发展素养监测小学六年级语文学科试卷
(注意:全卷共4页,满分为50★,监测时间为100分钟。)
基础知识。
1.把下面文字抄写在横线上,注意书写准确规范,字迹工整。
“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”愿少年一展鲲鹏翼,扶摇直上九万里!
_____________
2.读拼音,写词语。
回顾六年的小学时光,我们从shūjí()中学到了知识,在老师的jiàohuì()中懂得了道理、从同学身上感受到rèqíng(),还学会了管理自己的情绪,从yòuzhì()逐渐变得成熟。我们对母校充满了深深juànliàn()之情,感谢母校jǐyǔ()我们知识和欢乐!离别之际,我想zhèngzhòng()地对亲爱的老师说一声:“感谢您的péiyǎng(),您教我学会qīngtīng(),教我追求真理,请让我再次níngshì()您的双眸,叫您一声恩师吧!”
选择题。
3.下列加点字注音全对的一项是()
A.汤匙(chí)间断(jiān) B.肿胀(zhǒng)解释(shì)
C.爆竹(pào)贺年(hè) D.榛子(zēn)粉碎(suì)
4.下列词语书写全部正确的一项是()
A.通霄拨弄肿胀焉知非福
B.倒霉顷覆依偎心平气和
C.侵袭鞭炮僻静万不得己
D.严峻宽慰无聊不可思议
5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.面对同学的质问,他斩钉截铁地说:“我,我,我没有。”
B.李萌的文章想象力丰富,表达流畅,真是随心所欲啊!
C.见微知著的能力也是需要慢慢培养的!
D.陈小强做事总是瞻前顾后,从不考虑后果。
6.下列句子中,表达情感的方式与其他三项不同的是()
A.路上的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
B.这个消息真是振奋人心,我想高歌一曲,表示满心的愉快。
C.我依偎母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
D.溪水哗啦啦地流淌着,好像在唱一首动听的歌。
7.下列说法不正确的一项是()
A.赵孟頫是元代著名书法家,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。
B.《草原》和《北京的春节》都是被誉为“人民的艺术家”的老舍先生的作品。
C.阅读名著时,先大致了解名著的写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值。
D.辩论时,发言者要善于抓住对方的漏洞进行反驳,并注意用语文明。
按要求写句子。
8.想象与“快”相关的内容或情形,仿写句子。
例:他大吼一声,大山都抖了三抖。
快:___________
9.当心情不同时,对身边事物的感受也会不同。请用一两句话写一写放学路上的不同感受。
心情好:_______________
心情不好:____________
10.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。(仿写句子,用上神态、动作描写)
_____________
11.在括号里填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
五一假期,连州景区喜迎八方游客。擎天玻璃桥人头攒动,湟川三峡(),东陂地下河()。
积累与运用。
12.根据语境,按要求填空。
(1)月有圆缺,触景生情,八月十五月圆之夜,唐代诗人王建用诗句“_______,__________”委婉地表达了思乡之情。
(2)宋代叶绍翁用诗句“_______,_______”告诉我们一切美好的新生事物一定会冲破阻力,脱颖而出。
(3)《增广贤文》中的名言“________,______”告诉我们只要长久地接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律。
(4)俗语“__________,________”告诉我们所学知识只有到需要的时候才恨自己懂得太少了,事情如果不是亲身去经历就不知道有多难;成长的道路上,知心友人不可或缺,但寻觅良友并非朝夕可成,因为
“__________,_______”。
13.口语交际。
小明和小红在谈论传统节日,请你根据语境补充对话。
小明:小红,你家乡中秋节的习俗有哪些呢?
小红:____________________
小明:这些习俗有什么寓意呢?
小红:____________
小明:我觉得现在传统节日的味道越来越淡,一些传统节日的习俗太过繁琐,应该舍弃。
小红:我不赞成你的观点,_____________
快乐阅读
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