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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
人教版小学二年级数学上册各单元试卷
(全套)
第一单元测试卷
一、填一填。
1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用
()作单位比较合适。
2.油画棒长()厘米。
3.2米=()厘米300厘米=()米
30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米
4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。
二、辨一辨。
1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。
2.下面图形中各有几条线段?
三、在括号里填上合适的长度单位。
四、在
1米
里填上“”“”或“=”。
90厘米2米200厘米100厘米1米
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米五、做
一做。
1.量出下面线段的长度。
2.画一条5厘米长的线段。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身材有多长吗?
2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。这根绳子原
来长多
少米?
3.小兔子要去外婆家。
(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长()厘米;②号路长()厘米。
(2)小兔子走()号路近些。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?
(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?
第二单元测试卷
一、填一填。
1.列竖式计算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2.做加法时,个位相加满(),要向十位进();做减法时,个位不
敷减,要从()位借1当()来减。
3.48比30多(),25比42少()。
4.比57多13的数是(),比53少26的数是()。
5.()+26=5070-()=18()-37=48
二、连一连。
得数小于50的算式得数大于80的算式三、选一选。(在
括号里填上正确答案的序号)
1.XXX的身高是94厘米,XXX矮6厘米。XXX的身高是()
厘米。
①100②88③82④34
2.XXX二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组的
人数与书法组的差未几,两个小组大约有()人。
①21②50③40④60
3.三个加数都是24,和是()。
①62②48③72④24
4.上面算式中,和最靠近80的是()。
①35+26②100-9③46+35④37+40
四、计算题。
1.算一算。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎
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