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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

XX教育培训中心运营方案

随着孩子学业压力的逐年增加，在升学的硬性指标下，家长们不惜花

费巨额的财力、物力匡助子女提高学习成绩，使孩子在成才的道路上抢占

先机。然而，家长们在选择课外辅导时往往会接受学校式的大、小班教学

模式，他们更加注重孩子在集体的环境中学习。

家教公司是应试教育的产物。现在是政策规定不许学校补课，增加学生负

担，但是应试教育又叫学生不能放松学习，而且不少家长希翼子女补课，家教机

构得快市场自然而然就形成为了。但是目前家教机构的补课内容普通是语数外，

家教机构实质上是应试教育体制的产物，可以说是一种形式的补习学校。随着

素质教育的展开，应试教育终究会得到解决。家教机构若是要长足发展的话，

可以设置一些艺体生的能够让学生发挥特长的课程。

每一个孩子都是独特的，只要教育得法，都会成为不平庸的人！

一、服务范围

1.服务对象：我机构服务于小学、初中、高中学生。

2.服务范围：

学习类(基础课程、深化课程)、艺术类、应用类、竞技类(体育类、)、

心理辅导。

其中，学习类课程分为：数学、语文、奥数、英语、物理、地理、历史、

化学、政治、全科。

艺术类课程分为：乐器、书法、美术、舞蹈、播音主持。

应用类课程分为：计算机、小语种、英语口语

竞技类课程分为：棋类(象棋、围棋、国际象棋)、体育(篮球、足球、乒

乓、游泳等。)

3.服务子分类：

心理疏导成长苦恼、紧张焦虑、目标缺失、情绪波动。

方法点拨一做就错、停步不前、苦学无效、缺少思路

基础巩固基础不牢、偏科、眼高手低、知识缺漏、

培优拔高竞赛辅导、考前冲刺、点睛、思维训练

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

请家教之前一定要认真地分析自己孩子的情况，避免盲目性。

学生普通分为三类：尖子生、特长生、后进生。后进生中又有两种情况：一

种智力差点，真跟不上；还有一种是脑子不笨，而是学习态度问题。在学校里尖

子生有吃不饱的问题；特长生有没的吃的问题；后进生有吃不了的问题，这三中

学生可以请家教。

二、服务描述

一个老师辅导孩子为基础，以科学的学科测评和个性化的辅导为前提，量身

定制适合孩子的学习计划，为孩子配备适合的老师进行针对性的辅导。运用科学

提分学习模式，协同家庭、学校、社会，形成教育合力；培养学生勤于思量的学

习习惯，提高自身学习能力。匡助学生攻破学习难关，迅速提高学习成绩。在教

学过程中实施有针对性的教学，实施一线名师1对1定向辅导+一线优秀教师全

程陪读的辅导模式。定位学科优劣势，发现自身潜能，权威报告解读，为你提

供全面的学科、综合素质解决方案。

服务流程为：一诊(测评定位)、二查(查找缺漏)、三定(制定计划)、

四引(引导方法)、五讲(讲评击破)、六访(测访跟踪)。即个性化诊断测评、

制定个性化教学方案、建立学生档案、签订辅导协议、匹配老师、定制排课、确

定辅导计划、全程跟踪。

三、公司目标

本公司致力于服务泛博