教科版（2025） 五年级下册3.6《让资源再生》（课件18张PPT).pptx

教科版五年级下

第三单元6.让资源再生

目录聚焦探索研讨拓展

聚焦

地球上的有些资源被消耗就不可再生，如煤、石油、天然气等。有些资源是可以再生的，如塑料、玻璃和纸。怎样做一张再生纸呢？再生纸对环境有什么影响？

探索

了解我国古代的造纸技术。1汉代造纸工艺流程图

试着做一张再生纸2(1)把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌直到成为均匀的稀纸浆。

(2)把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。

生活中常见的再生纸产品有：纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳4.7克。

了解造纸厂的造纸流程(其中包含再生纸)。3

为了节约用纸，说说我们能够做什么？4·爱护并重复使用教科书。·纸张双面打印、复印和使用。·使用再生纸。·用手帕代替纸巾。·节约使用练习纸。·拒绝过分包装、装饰的物品。·把废书报、废纸等集中回收再利用。

研讨

用回收的废纸制造再生纸有哪些意义？11.节约大量原材料。2.节约能源。3.节约用水。4.减少垃圾。5.减少污染。

以纸的回收利用为例，谈谈你对资源再利用的看法。21.资源再利用节约原材料。2.资源再利用节约水和能源。3.资源再利用减少废气排放。总结：资源再利用有很多好处,对保护环境有利。

拓展

除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用，例如塑料、金属和玻璃等。查阅资料，了解其中一种固体废弃物的回收和再利用过程。