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2023-2024学年度第一学期人教版初中英语八年级上册教学计划附教学进度--第1页
2023——2024学年度第一学期
人教版初中英语八年级上册
教学计划附教学进度表
八年级上册
2023.09.01
2023-2024学年度第一学期人教版初中英语八年级上册教学计划附教学进度--第1页
2023-2024学年度第一学期人教版初中英语八年级上册教学计划附教学进度--第2页
2023年秋学期人教版
初中英语八年级上册教学计划附教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任八年级（1）班英语教育教学工作，本班共有44
人，其中男生21人，女生23人。学生有一定英语基础，好奇心强，
对英语学科内涵有一定的理解，但是因为情境不足导致知识记忆与运
用能力提升困境较明显，也使得学趣不足。在本学期的教育教学工作
中，我重点抓学习兴趣的养成、自觉学习习惯的养成，积极创设模拟
情境，创新教育教学方法，努力让学生参与进来，成为学习英语的小
主人，使他们在潜移默化的情境游戏中得到英语学科素养的提升，实
现本学期的教学目标。
二、教学内容与教材分析
本册教材包括：Unit1Wheredidyougoonvacation?Unit2How
oftendoyouexercise?Unit3Immoreoutgoingthanmysister.
Unit4Whatsthebestmovietheater?Unit5Doyouwanttowatch
agameshow?Unit6Imgoingtostudycomputerscience.Unit7
Willpeoplehaverobots?Unit8Howdoyoumakeabananamilk
shake?Unit9Canyoucometomyparty?Unit10Ifyougotothe
party,youllhaveagreattime，共10个单元。
Unit1Wheredidyougoonvacation?
本单元通过功能语言交流假期去了什么地方旅行，学习掌握相关
2023-2024学年度第一学期人教版初中英语八年级上册教学计划附教学进度--第2页
2023-2024学年度第一学期人教版初中英语八年级上册教学计划附教学进度--第3页
词汇和复合不定代词someone,anyone,something,anything等的
用法及yourself,myself等反身代词的用法。培养语言表达能力。
Unit2Howoftendoyouexercise?
本通过相互的调查与讨论，得出什么样的英语学习习惯才是最好
的、什么样的生活习惯才是最健康的这个话题。掌握相关词汇和句型，
能听懂以howoften等词为引导词的日常生活习惯话题(habitsfor
health).能以Whatdotheydoonweekends?和Howoftendoyou
dotheactivity?为话题展开对话。输送健康概念，培养科学健康
的世界观和积极的人生观。
Unit3Immoreoutgoingthanmysister.
本单元通过讨论“人物性格”这个话题引入对相关词汇和句型的
学习，注重性格养成教育、心理健康培养。重点
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