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大数据背景下的高中数学教学创新探究论文
摘要:本文以大数据为背景,探讨了高中数学教学的创新路径。通过分析大数据对高中数学教学的影响,提出了相应的教学策略,旨在提高教学质量和学生的数学素养。
关键词:大数据;高中数学;教学创新;教学策略
一、背景分析
(一)大数据对高中数学教学的影响
1.教学资源的丰富与整合
大数据时代,网络资源丰富,教师可以轻松获取各类教学资源。这为高中数学教学提供了丰富的教学素材,有助于教师更好地开展课堂教学。同时,大数据技术可以对教学资源进行整合,提高教学效果。
(200字)
2.教学模式的变革
大数据时代,教学模式发生了很大变革。传统的一言堂教学逐渐被互动式、探究式
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