教科版科学六年级下册1.6测试塔台模型 学案课件(共19张PPT).pptxVIP

第一单元小小工程师

第6课时测试塔台模型;;塔台各项测试及相应工具要求;6.“分工合作”和“美观”是无法量化的项目，需要全班评议，共同商讨。;;3.在测试高度时，华华选取了自己的标准，你认为正确的是（B）。;4.通过测试，发现梦梦所在的小组搭建的塔台模型高度比较高，超过了我们规定的要求很多，则可能导致的结果会是（A）。;5.（判断题）测试塔台模型承重能力时，注意选择的重物要一致，方便比较。 （√）;8.（判断题）测试塔台模型的抗震能力时，若条件有限也可用课桌人工模拟不同等级地震来测试，但是量化标准要尽量保持相对一致。 （√）;一填空题;二判断题;三选择题;2.下列说法错误的是（B）。;3.实验小组在测试塔台的抗风能力时发现，塔台在3级风的时候开始摇晃。这时候可以（A）。;四连线题;课堂实验再现;1.以下测试方法不正确的是（B）。;2.典典经过测试，得到了下面的这张数据表，请你帮他一起来分析下。;（1）你觉得他的优点是：