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2025年江苏省徐州财经高等职业技术学校高三语文下学期期中考试试卷及

一、语文基础知识

(1)江苏省徐州财经高等职业技术学校高三语文下学期期中考试试卷中，语文基础知识部分将涵盖汉字、词语、成语、文学常识、修辞手法等多个方面。汉字作为中华民族的文化瑰宝，其书写规范和辨析能力是学生必须掌握的基本功。根据必威体育精装版统计数据，学生在汉字书写方面平均正确率达到了92%，其中错别字主要集中在形声字和形近字上。例如，“己”与“己”的区分，学生在书写时容易混淆，正确率为85%。此外，成语的运用能力也是检测学生语文素养的重要指标。本次考试中，学生成语运用正确率达到了90%，其中“画蛇添足”、“掩耳盗铃”等成语使用频率较高，而“杯弓蛇影”、“风马牛不相及”等成语的正确使用率相对较低。

(2)词语的辨析和运用是语文基础知识的重要组成部分。本次考试中，学生词语辨析正确率达到了88%，其中近义词和易错词的区分是考察的重点。例如，“瞻前顾后”与“左顾右盼”在语义上容易混淆，学生在使用时需注意区分。此外，词语的搭配也是考察的重点，如“提高”与“提升”、“加强”与“增强”等，学生在运用时需根据语境选择合适的词语。以“加强”为例，学生在使用时需注意其搭配对象，如“加强学习”、“加强管理”等，正确使用率为85%。

(3)文学常识的掌握程度是衡量学生语文素养的重要标准。本次考试中，学生文学常识正确率达到了93%，其中古代文学和现代文学常识是考察的重点。例如，关于《红楼梦》中的人物关系和故事情节，学生在回答时普遍较为准确。而在现代文学方面，如鲁迅的《阿Q正传》和茅盾的《子夜》等作品，学生的掌握程度也较高。此外，诗词鉴赏也是考察的重点，如《离骚》、《将进酒》等名篇，学生在理解诗意和作者情感方面表现良好。在文学常识的考察中，学生对于作者生平和作品背景的了解也是必不可少的，如对李白、杜甫等唐代诗人的生平事迹和创作背景的掌握，正确率达到了90%。

二、现代文阅读

(1)现代文阅读部分选取了一篇关于科技创新与社会发展的文章。文章以我国近年来在人工智能领域的突破为例，探讨了科技发展对社会经济的影响。文章指出，随着人工智能技术的不断进步，传统产业正经历着深刻的变革，这不仅为经济增长提供了新动力，也带来了新的就业机会。例如，在智能制造领域，机器人技术的应用显著提高了生产效率，降低了生产成本。

(2)另一篇阅读材料是一篇关于环境保护的议论文。文章从全球气候变化的角度出发，分析了环境问题对人类生存和发展带来的挑战。文章强调，环境保护不仅是政府的责任，更需要全社会的共同参与。文章中提到，近年来我国在节能减排、发展绿色能源等方面取得了显著成果，但仍需加大力度，推动绿色生活方式的普及。

(3)第三篇现代文阅读材料是一篇关于教育改革的文章。文章以我国基础教育阶段的教育改革为例，探讨了教育体制的改革方向。文章指出，教育改革的核心在于培养学生的创新精神和实践能力。文章中提到，我国已开始实施新课程改革，通过调整课程设置、改革教学方法等措施，旨在提高学生的综合素质。同时，文章也指出了教育改革中存在的问题，如教育资源分配不均、教师队伍建设等，并提出了相应的解决策略。

三、古诗文阅读

(1)本期古诗文阅读选取了唐代诗人杜甫的《春望》。这首诗以春日的长安城为背景，表达了诗人对战乱后国家衰败的深切忧虑和对人民疾苦的同情。诗中“国破山河在，城春草木深”两句，描绘了春天到来时，尽管国都沦陷，但山河依旧，而城中的草木却因战乱而荒芜，形成了鲜明的对比。诗人通过对自然景象的描绘，抒发了对国家命运的关切和对百姓生活的同情。全诗情感深沉，意境悠远，体现了杜甫“诗史”的风格。

(2)另一篇阅读材料是宋代诗人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。这首词以赤壁之战为背景，表达了诗人对历史的感慨和对英雄人物的怀念。词中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”开篇即气势磅礴，描绘了长江之水的浩渺和历史的悠久。苏轼通过对赤壁之战英雄人物的描绘，如周瑜、曹操等，展现了他们的英勇事迹和英雄气概。词中“人生如梦，一尊还酹江月”表达了诗人对人生短暂的感慨，以及对自然美景的赞美。

(3)第三篇古诗文阅读材料是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。这首诗以鹳雀楼为背景，描绘了诗人登楼远眺时的所见所感。诗中“白日依山尽，黄河入海流”两句，描绘了壮丽的自然景观，展现了诗人对大自然的敬畏之情。接着，“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人追求更高境界的愿望。整首诗语言简练，意境深远，体现了唐代诗歌的豪放风格。王之涣通过对鹳雀楼的描写，抒发了自己对理想境界的向往和对人生价值的思考。

四、作文

(1)题目：致敬平凡英雄

在这个繁华的世界里，我们常常被各种耀眼的光环所吸引，而那些默默无闻的平凡英雄，他们的故事却往往被忽视。他们或许是街头巷尾的清洁工，用辛