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精选制度1:人员岗位管理制度
(一)医院各岗位必须实行岗位管理。
(二)岗位管理制度覆盖范围:全体在編和编外人员。
(三)岗位管理分三类:专业技术岗位、管理岗位、工勤岗位。
(四)三类岗位的配置标准
1.在编人员严格按照扎兰屯职改办核定标准、方案执行。
2.编外人员:根据医院功能任务,参照1978年《综合医院组织编制原则》标准执行。
3.特殊科室人员配置标准:按上级有关标准要求执行。
(五)岗位设置原则
1.严格标准;
2.以人为本;
3.公开、平等、竞争、择优;
4.因事设岗、按岗定人;
5.建立岗位聘任程序;
6.护理部、医务科、人力资源部做好落聘和待岗人员的思想工作:落聘和待岗人员按人事管理制度规定执行,人事争议由人力资源部负责牵头处理(护理部、医务科和医院投诉办公室协助处理);
7.三类岗位的管理部门
7.1专业技术人员:
7.1.1卫生技术人员:医、药、技由医务科负责管理。护理由护理部负责管理。
7.1.2其他技术人员:由所在科室进行管理。
7.2行政和、后勤管理人员:由所在科室进行管理。
7.3工勤人员:由所在科室进行管理。
8.建立健全三类岗位的职责和履行要求
由人力资源部负责指导撰写,护理部、医务科及各科室负责建立及修改。
全体员工必须认真履行岗位职责、遵守医院各项管理规定,按时完成各项工作任务。
9.建立健全岗位考核评价机制
各科室建立考核,评价记录,护理部、医务科负责监管。人力资源部负责考核合核后的聘任、调资、考核反馈等。
精选制度2:人员雇用管理制度
1、本公司雇用员工经甄试审查认可后,方得在试用期内试用,期限以三个月为准,但固职务需要可以延长为六个月。若试用不合格者可于试用期间内随时停止雇用,在试用期间,得按公司规定叙薪,经试用合格,按其技术、能力、考绩正式录用,另评等级予以核薪。
2、试用期间离职:
1)试用员工在试用期间自认不适职务、志趣不合或其它原因者,得提前二天向管理部提出辞职,课级、专员以上人员需提前五天提出;
2)试用成绩不合要求者公司可随时通知停止试;
3)上列薪资发给以自请辞职日或停止试用日为止,并不得支付任何资遣费或其它补助费。
3、凡有下列情况之一者,不得雇用为本公司员工:
1)曾在本公司或关系企业被开除或未经核准而擅自离职者(自动离职员工特殊情况除外);
2)法院通缉在案者;
3)法院禁治,尚未撤销者;
4)经本公司医务机构或医疗院所或卫生院,身体检查不合格者;
5)患有精神疾病、重大疾病或传染病者;
6)视力不正常而妨碍正常工作者;
7)未满十八周岁者;
8)吸食毒品者;
9)与原单位的劳动合同尚未解除者;
10)对上述情况,或其它个人情况有隐瞒或造假者;
11)冒用他人身份证或学历证件者。
4、应征人员经甄选合格后,应于接到通知后,按指定日期及地点办理报到手续,并缴交下列资料方可上班:
1)本人最近半身脱帽正面相片三张;
2)公司指定的医疗院所或卫生院的体检报告;
3)学历证件及身份证,正本核对后发还;
4)原单位的离职证明或失业证明。
5、公司因经营或生产和工作的需要,可根据职工的技术、能力,表现,随时调整其职务或调动岗位,职工除有正当理由可向主管申请复议外,必须服从公司整体安排。公司可根据员工的工作工龄、技术能力、工作表现以及企业发展需要等因素派任新职务或晋升和降低岗位职称(工种)。
6、若员工介绍新工人进厂者,需写明与被介绍人的关系,不可隐瞒,否则公司有权解除公司与介绍人和被介绍人劳动合同关系;如果被介绍人进厂以后有重大缺点,介绍人得负责规劝被介绍人自动离职。
精选制度3:员工进修学习管理制度
一、总则
1、为规范XX有限公司(以下简称集团公司)员工进修学习管理,促进员工专业技能、业务水平及整体素质的提高,特制订本制度。
2、本制度适用于集团公司及所属项目公司。
3、综合管理部为员工进修学习的归口管理部门。
二、种类与条件
1、公司鼓励员工在不影响本职工作的前提下,参加与本岗位相关的技能、职称、资格、学历、学位等各种形式的进修学习。
2、员工进修学习分为以下五类:
1)公司选派的短期(3个月及以内)脱产进修学习;
2)公司选派的长期(3个月以上)脱产进修学习;
3)员工申请的短期(3个月及以内)脱产进修学习;
4)员工申请的长期(3个月以上)脱产进修学习;
5)员工申请的学历类在职进修学习;
6)员工申请的职业资格类在职进修学习。
3、公司可根据工作需要选派有关人员进行脱产的长期或短期进修学习。
4、公司选派的长期脱产进修学习的人员,原则上须在公司服务达到下列规定年限:
1)总经理助理及以上员工须服务满2年;
2)主管至部门经理级员工须服务满3年;
3)主管以下员工须服务满5年。
特殊情况突破上述规定须经报所在公司董事长或其授权人审批。
5、员工申请参加进修学习,由员工
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