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小学信息技术课程中数字创意的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨小学信息技术课程中数字创意的培养策略。通过对小学信息技术课程现状的分析,提出在课程实施过程中融入数字创意培养的重要性。本文从数字创意的内涵、价值以及培养途径三个方面展开论述,旨在为小学信息技术教师提供实用的教学方法和策略。
关键词:小学信息技术;数字创意;培养策略;教学方法
一、引言
(一)数字创意在小学信息技术课程中的重要性
1.数字创意是信息时代必备的能力
随着信息技术的快速发展,数字创意已成为新时代人们必备的能力之一。小学阶段是培养学生创新意识、动手能力的关键时期,将数字创意融入信息技术课程,有助于培养学生的创新思维和实践能力
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