人教版二年级数学下册第9单元 数学广角——推理第2课时 推理（2）.pptx

义务教育人教版二年级下册

数学广角——推理

9

第2课时推理（2）

游戏导入

填数游戏：每行、每列必须有1～4这四个数。

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探究新知

在右边的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？

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A

B

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想：先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。

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A

B

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A

B

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A

B

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(教材P107做一做)

1.在右边的方格中，每行、每

列都有1～4这四个数，并

且每个数在每行、每列都

只出现一次。B应该是几？

其他方格里的数呢？

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B

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A

2

从A入手填，A所在的行和列已经出现了2、3、4，所以A是___。

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B

1

2

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1

2

再看B所在的行和列已经出现了1、2、4，所以B是___。

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(教材P108T4)

2.在下边的方格中，每行、每列都有1~4这四个

数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

B应该是几？

2

3

B

4

A

2

从A入手填，A所在的行和列已经出现了2、3、4，所以A是___。

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1

再看B所在的行和列已经出现了1、2、4，所以B是___。

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(教材P109T5)

3.在下边的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，

并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C

各是几？

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A

3

C

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B

从A入手填，A所在的行和列已经出现了1、2、3，所以A是___。

4

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再看B所在的行和列已经出现了1、3、4，所以B是___。

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再看C所在列最上面一格所在行出现的1，所以最上面一格是___，

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那C就是___。

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拓展运用

(教材P109T7)

右边是数独游戏。请你用1~9九个数字填满9×9的格子。要求：每一行、每一列都要用到1~9，不能重复；每个粗线内3×3的格子也都用到1~9，不能重复。

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找空格最少的3×3格子。

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找空格最少的行。

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找空格最少的列。

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剩下的补充完整。

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通过这节课的学习，你有什么收获?

课堂小结