- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费315金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学英语教学中语言应用能力的培养论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教学中如何培养学生的语言应用能力。通过分析当前小学英语教学中存在的问题,提出相应的解决策略,为提高我国小学生英语语言应用能力提供参考。
关键词:小学英语教学;语言应用能力;培养策略
一、问题的提出
(一)小学英语教学中忽视语言应用能力的培养
1.教学目标过于注重知识传授,忽视语言实际运用
在小学英语教学中,部分教师过于注重知识的传授,而忽视了对学生语言应用能力的培养。课堂上,教师往往强调单词、语法等知识点的讲解,而忽略了让学生在实际语境中运用所学知识。这种教学方式导致学生在面对真实场景时,难以运用所学知识进行有效沟通。
2.教
文档评论(0)