【数学】第一课时相交线、领补角和对顶角课件++2024—2025学年人教版数学七年级下册.pptxVIP

新授1相交线（1）邻补角与对顶角;开启课相交线与平行线

新授1相交线（1）邻补角与对顶角

新授2相交线（2）垂线

新授3相交线（3）垂线性质

新授4同位角、内错角和同旁内角

新授5平行公理及平行线

新授6平行线的性质

新授7平行线——同位角、内错角

新授8平行线的判定——同旁内角

新授9平行线的判定与性质的综合运用

新授10定义、命题、定理

新授11平移的作图及应用

提升1平行线的判定

提升2平行线的性质

集成课相交线与平行线单元复习

;单元目标;;1.我会借助两直线相交所成的角初步理解邻补角、对顶角的概念.

2.我会根据邻补角、对顶角的性质去求一个角的度数.

3.我能掌握邻补角与对顶角的性质，并能运用它们解决简单实际问题.

;如图，取两根木条，将它们钉在一起，转动其中一根木条，在这个过程中，它们所成的角也在变化，你能发现这些角之间不变的关系吗？;∠1，∠2，∠3，∠4;;;;C;已知：直线AB与CD相交于O点(如图)，

求证∠1=∠3，∠2=∠4.;量一量：图中是对顶角量角器，你能说出用它测量角的度数的原理吗？;;如图，直线AB，CD，EF相交于点O，∠1＝40°，∠BOC＝110°，求∠2的度数.;角的

名称;观察下列各图，寻找对顶角.（不含平角)