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高中历史教学中社会责任感的教育研究论文

摘要：本文以高中历史教学为载体，探讨社会责任感教育的策略与实践，旨在培养学生具有强烈社会责任感的优秀公民。通过对社会责任感教育的内涵、意义以及高中历史教学现状的分析，提出在历史教学中融入社会责任感教育的具体措施。

关键词：高中历史教学；社会责任感；教育研究

一、引言

（一）社会责任感教育的内涵及意义

1.社会责任感的内涵

社会责任感是指个人在面对社会问题时，以积极的态度去关注、参与和解决社会问题的内在动力和责任感。在高中历史教学中，社会责任感教育旨在培养学生的历史使命感、民族自豪感和社会责任感，使他们成为具有社会责任感的优秀公民。

2.社会责任感教育