2025年学校法制建设工作总结例文(5).docxVIP

PAGE

1-

2025年学校法制建设工作总结例文(5)

一、工作概述

(1)2025年，我校法制建设工作紧紧围绕立德树人的根本任务，以加强法治教育为核心，全面推进依法治校。一年来，学校高度重视法制建设工作，将其纳入学校整体发展规划，与教育教学、行政管理、后勤保障等工作紧密结合，形成了全员参与、齐抓共管的良好局面。学校制定了《2025年法制教育实施方案》，明确了工作目标、任务和措施，确保法制建设工作有序推进。

(2)在法制教育方面，学校深入开展宪法教育、民法典教育、未成年人保护法教育等，通过专题讲座、主题班会、法律知识竞赛等多种形式，使师生法治意识得到显著提升。同时，学校加强与公安、司法等部门的合作，邀请专家学者来校开展法治讲座，提升师生的法治素养。此外，学校还利用校园广播、宣传栏等平台，广泛宣传法律法规，营造浓厚的法治氛围。

(3)在依法治校方面，学校不断完善内部管理制度，加强学校治理体系和治理能力现代化建设。学校修订了《学校章程》、《学校管理制度》等，确保学校各项工作依法依规进行。同时，学校建立健全了法律事务工作机构，配备了专兼职法律顾问，为学校重大决策提供法律保障。此外，学校还加强了对教师、学生的法治培训，提高师生运用法律武器维护自身权益的能力。

二、工作成果与亮点

(1)2025年，我校法制建设工作取得了显著成效。一年来，共组织开展了20余场法治教育活动，参与师生达到5000人次。其中，法律知识竞赛参与率达90%，宪法日主题班会覆盖全体学生。通过这些活动，师生法治素养得到了显著提升，法律意识不断增强。

(2)在依法治校方面，学校成功办理了10起法律事务，涉及合同签订、知识产权保护等领域。通过法律顾问的协助，学校避免了潜在的法律风险，保障了学校合法权益。例如，在某起知识产权纠纷中，学校依法维权，成功维护了自身合法权益，为师生树立了良好榜样。

(3)在法制教育课程方面，学校将法治教育纳入课程体系，开设了《法律基础知识》等课程，由专业教师授课。课程内容丰富，结合案例分析，深受师生喜爱。据统计，课程满意度达到85%以上，有效提升了师生的法律素养。

三、存在问题及改进措施

(1)尽管我校法制建设工作取得了一定的成绩，但在实际推进过程中，仍存在一些问题和不足。首先，部分教师的法治教育意识有待提高，法治教育内容的更新和丰富程度不够，难以满足学生日益增长的法律需求。其次，学校与家庭、社会的联动机制尚不完善，法治教育资源的整合和利用不够充分。

(2)针对上述问题，我们将采取以下改进措施。一是加强教师法治教育培训，提升教师法治教育能力，确保法治教育内容与时俱进。二是优化法治教育课程体系，引入更多案例教学，提高法治教育的吸引力和实效性。三是加强与家庭、社区的沟通合作，共同构建法治教育网络，整合社会资源，形成法治教育合力。

(3)此外，我们还将建立健全法制建设工作长效机制，定期开展法制教育评估，确保法制建设工作持续深入开展。同时，加强法制教育队伍建设，选拔和培养一批具有丰富实践经验的法治教育骨干，为学校法制建设提供有力支持。通过这些措施，力争在短期内解决存在的问题，进一步提升我校法制建设工作水平。