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2021年自考护理教育导论真题题库（含答案）

单选题

1.绘某一个体或事物的某种特性打或计数，属子

A、测量

B、评判

C、评价

D、评定

答案：A

2.对课程描述错误的是

A、课程是实现教育目的、培养合格人才的重要保证

B、课程一旦形成，就是静止不变的

C、课程是受教育者认识世界的桥梁

D、课程是教师和学生开展教学活动的基本依据

答案：B

3.“护生在操作时，着装洁净整齐，符合职业规范”，此评估条目的内容层次属

A、认知领域

B、情感领域

C、精神运动领域

D、思维领域

答案：B

4.一般标准化评估，其信度应该在

1

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A、0.60以上

B、O.70以上

C、0.80以上

D、0.90以上

答案：D

5.1949年，中华人民共和国成立后，国家用大量的经费发展

A、中等护理教育

B、高等护理教育

C、专科护理教育

D、在职护理教育

答案：A

6.下列不属于课程科目大纲的内容是

A、课程描述

B、课程目标

C、课程内容

D、授课地点

答案：D

7.世界上最早的一部教育专著，高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍

是

A、《礼记》

B、《学记》

C、《史记》

2

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D、《论语》

答案：B

8.临床学习环境组成中，不属于专业人员范畴的是

A、卫生员

B、理疗师

C、营养师

D、化验员

答案：A

9.下列不属于护理教育的质量保证结果方面的项目是()

A、学生的满意度

B、学生的反馈

C、学生掌握的护理知识及技能

D、学生的自我管理能力

答案：B

10.在组内交流和相互作用的方法中，“在控制条件下观察组内的交流方式”属

于

A、实验性方法

B、非实验性方法

C、类实验性方法

D、观察性方法

答案：A

11.下列影响学生学习的临床物理环境有

3

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A、病房声音噪杂

B、临床实习的季节

C、学习人员的数量

D、病区采用的护理方式

答案：A

12.将课程分为显露课程(显形课程)和隐蔽课程(潜在课程)，划分的依据是

A、课程规模大小

B、课程是否有明确的计划和目的

C、课程传授内容

D、层次构成

答案：B

13.“能促使学生为发现信息真正负起责任”的小组教学方式是

A、命令式

B、苏格拉底式

C、启发式